就在前几天，网上突然曝出一则关于一个10岁男童诱导一个5岁女童在书店做出出格事情的消息。这个事情立即引起了网上很多人的围观及评论。我们简单还原一下这个事情的始末。

2020年5月21日，上海一家书店，两位同一小区的两位女家长分别带着自己的儿子和女儿看书。男孩和女孩玩在一起，并脱离家长视线。其中10岁的男孩提出想带女孩去男生厕所玩游戏。女孩不去，他便带女孩来到书店一角，两人坐在地上，男孩哄女孩说玩好玩的游戏，将女孩的*裤内**脱下，用手去抚摸女孩的*处私**，然后又让女孩摸他的*处私**并让女孩用嘴去含。女孩好奇，在男孩的诱导下两人玩起了所谓的“游戏”。

事后女孩便把事情告诉了妈妈，妈妈一听都懵了，感觉到了事情的不寻常，她找到男孩妈妈说明此事，但男孩妈妈第一反应不是意识到这个事情有多重要，而是死活不承认。女孩妈妈带她看了录像，男孩妈妈狡辩说是女孩自愿的，还大嚷着她是本地人，不怕事的。女孩子的妈妈气不过，所以把事情曝出来。让别的孩子远离这一家人，以免伤害到自家孩子。

事件的本质：儿童性心理发展的外在探索现象

男孩10岁，正处于儿童性认知和探索阶段，对一些事情好奇，想通过一些方式获取自己的认知。但这位男孩的做法显然超过了这个正常的反应，而且他的诱导性非常强，目的性也非常明确，甚至“游戏”的方式都很有指向性，说明他曾获取过类似的信息，有模仿的成分在里面。

那追根溯源，是男孩子的家庭环境对其有过这方面的直接或间接影响。否则孩子不会做出明确的过分行为。他一方面对女孩子的性器官好奇，说明其内在的性求知欲，但让女孩子抚摸尤其是用嘴做出的那个事情绝对是模仿行为。所以这是家长对孩子的平时不注意回避或者通过媒体不避讳孩子而导致的。

5岁的女孩正处于性模糊期或性懵懂期，她们懂得男孩和女孩会有所不同，但对这些还没有达到那么好奇的阶段，而且也没有心理上的界限认知。所以才会在男孩的诱导下配合他做“游戏”。但这时候正是形成内在性别认知的阶段，适当的性教育也应该开始了。

儿童性教育的重要性

在儿童性教育方面，家长是第一任启蒙老师。一般5岁左右的孩子就应该进行初级的性教育了。要让孩子明白自己的性别，自己和异性的区别之处，而且必须要保护自己的隐私，不让异性看到自己的私密之处，平时应该注意的话语和行为。如果女孩有这个认知的话，男孩的引诱也就不会成功。

10岁男孩更应该了解这些这些知识，并且要教育孩子哪些事情是不应该做的，是越界的。一般这个年龄的孩子虽然会在口头上经常开玩笑，但在行动上不会做出这种越界之事。像此事件中的男孩大概率是受到所见行为的影响。

目前我国很多家长还认识不到儿童性教育的重要性。一般都不知道该如何跟孩子提起这些事或者干脆回避这些事。但孩子的生理成长是事实，孩子的好奇心和正确认知很重要，如果不能正确的及时的对孩子进行性教育，一旦孩子们因为好奇心通过一些非正常手段自己去探索和尝试，有时候会做出一些让家长后悔莫及的事情。而这些对孩子后期成长及性心理健康有着很大的影响。儿童性教育必须重视起来。

如何给孩子进行性教育，是家长必学的课程，认识到就赶紧行动，别在原则性的事情上犹豫。

家庭环境和家长的自身素质对孩子的影响深远

孩子的模仿对象最早来源于自己的父母，孩子的性格和习惯来源于所处的家庭环境。所以，作为家长一定要注意自己的言行，尤其是跟孩子之间的交流，不要说脏话。家长做每件事情的时候其实也对孩子产生潜移默化的影响，这些都切实的对孩子的行为和思想起着示范作用。

从此事件来看，男孩的家长对于孩子的包庇，对于所发生那个事情的态度，都起了个很坏的榜样。这样无形中会纵容男孩子的行为，无法使他认识到事情的错误和严重性，对其以后的成长贻害无穷。

还有，千万不要以为孩子小，家长做某些事情，说某些话不回避，其实孩子的学习能力非常强，有些事情他们一旦学会，但不懂得这些事情的界限感和隐私性就会做出出格的事，不但会害了别人，还会影响自己的健康成长。

作为家长一定得有是非观，要给孩子做原则性的引导和教育，错了就要认错，要大胆的认错，要知错能改。一味的包庇和纵容只能起到坏作用。如果这个男孩的家长认识到错误并及时向女孩家长道歉并严厉教育自己的孩子改正，那就不会被曝出来，这样让自己成了全国公敌，那可能对孩子的影响会更大。结果反而因小失大了。

写在最后

这个事件的性质其实是孩子的懵懂无知做出的越界之事，究其根本原因是家长对孩子的性教育的忽略，以及孩子成长环境的负面影响。有些家长很不重视孩子的性教育和自己的示范作用，从而导致孩子的成长和认知偏差。这个事情因为小女孩的诉说被家长发现了，所以可以亡羊补牢，对孩子进行补救式心理疏导，淡化影响。如果没有被发现，而小男孩又在此类游戏中获得刺激感而不能自拔，那还会有多少这样的事情会发生？男孩以后的成长会是怎样？这些都是未知数，但绝不会是积极的，大家说呢？