“他们在做什么呀？”
“那是什么？是钢锯吗？”
“哇，那个真好看！他们是怎么做的呀？”
每次社团课下课，金华市罗埠小学“小墨宝”木艺社团的教室门口总是围满了学生。他们饶有兴趣地看着教室里手拿工具，专心制作作品的小工匠们。
罗埠小学的木艺社团已经开设两个学期了。木艺社团将传统工艺和现代木工相结合，让学生从认识工具开始，逐步学习如何使用木工工具，创作各种类型的木艺作品，让学生切身实际地体会木艺的魅力。
当指导老师把小钢锯、手摇钻、黄金锉刀等工具从工具箱里拿出来的时候，学生们各个兴奋不已，因为他们即将拿起这些工具进行实战操作。学生们聚精会神地听着、看着，生怕错过了什么。
做木工，学生们需要掌握数学中精密的计算与测量、美术中色彩的应用等等，实现了学科知识的跨界迁移。同时小组合作的过程中也能让孩子领悟沟通、协商、策划与合理分工的重要性，感受团队合作的强大力量。
木艺课的特点在于使用真材实料来提高学生的参与积极性，通过对木料的构思、制作、组装、完善，让学生们在亲手制作的过程中发现各种奥秘、解决各种问题，从而提高学生们的专注力、想象力、动手能力、审美能力等各种能力。
“小墨宝”木艺社团，让学生们的动手能力得到了锻炼，创新精神得到了启迪，空间想象得到了拓展。学生们静下心来，以手抵心，以艺悟道，学习鲁班精神，传承木艺文化，开辟木匠广阔时空。
来源：金华市罗埠镇中心小学
图文：陈飞、岳群