这一次在春妮的刺激下，小五突然爆发了。他拿起笔在本子上写了：春妮！我喜欢你！这次果断的把本子推给了春妮。
哈哈！春妮内心既激动又舒坦，无来由的过电感觉又来了，傻子终于开窍了，春妮知道小五腼腆，不想再逗他。
就在本子上写了：我也是！就推给了小五。小五看了春妮写的三个字，眼睛里有光，心跳加速，扭头坚定的看着春妮。春妮也抬起头大胆的和小五对视了起来。小五这次没有躲避，春妮更没有。
风正好，月正圆。一层淡淡的薄雾笼罩在树梢。小五很晚才回到家里。
妈妈看到小五这么晚才回来，心疼的急忙起身去给儿子做饭，不一会一大碗鸡蛋面就端到了小五的面前。小五也不客气，坐到凳子上，吸溜吸溜的把一大碗面条干了个底朝天。
接着小五又喝了大半碗热水，才觉得舒坦了不少。
小五这次是去丈人家帮忙的，可势利眼的老丈人根本就没把小五当人看。每天让他干最出力气的活，却让他吃最赖的饭。
这不，今天干完活晚饭都没让吃。就把小五赶走了。小五也不计较。谁让他稀罕人家闺女呢。
小五家里条件一般，没有什么大富大贵，但吃喝穿也没啥问题，主要是小五父亲身体不好，没法干重活，家里全靠母亲出去打工挣个零花钱，家里还有十亩责任田，爸爸还划出来一小块种了几样时令蔬菜。现在种田都是机械化，所以爸爸虽然身体不太好但家里十亩责任田还是能够应付过来的。
小五高中毕业，发现自己离考大学的成绩还差的远，再想起家里爸爸身体不好。妈妈每天忙前忙后还要打工挣钱，心想，干脆下学吧，不能再消耗家里了。
自己下学打一份工还能补贴家用，妈妈也能轻松一下。就这样打定主意的小五没有参加高考就回到了家里。
爸妈也知道，小五的成绩考大学有点难，如果花大价钱去上个专业学校也没有宽裕的钱不是。只能叹息的看着自己的儿子回家了。
小五在高中二年级遇到了他的同桌，同一个县城的女孩子，两家的距离有五六公里。
女孩子不算十分漂亮，但身材很好，皮肤极白。身高有一米六三。性格比较开朗，比较活泼的那种。
女孩子的眼睛属于那种眯眯眼，女孩子的眯眯眼一点都不难看，配着合适的脸庞，给人一种成熟，得体，自信和一种光想逗你的感觉。刚开始让小五越看越想看，到后来欲罢不能。
女孩小名*春叫**妮，都是农村人，父母没啥文化，顾名思义春天生的闺女，就随口叫了个春妮。
小五的名字并不是在家里排行老五。小五的爸爸弟兄三个，两个伯伯各有两个儿子，小五等于在家族里是第五个男性，再加上小五爸爸弟兄三个关系特好，爸爸为了省事，也为了向别人炫耀他们一大家子有五个带把的。干脆，就起了个简单的名字叫小五。
小五性格有点缅甸，虽然是男孩子，但见到女孩子就脸红。
小五刚跟春妮同桌的时候，小五只看了一眼春妮就迷恋上了春妮的眯眯眼，可心里越喜欢越不敢说话。
春妮看着别的男女同桌刚坐到一起就天南海北，天马行空的聊的不亦乐乎，可自己这个男同桌低着头，连看自己一眼都不敢，就觉得小五特别有趣。殊不知世上的事很奇怪，特别是感情问题。小五引起了春妮的注意，春妮就想逗小五玩。
数学课马上就要讲完，老师扭头往黑板上布置作业，同学们忙着拿出自己的钢笔去做记录。
春妮趁着小*不五**注意，把小五的钢笔拿起来放到自己的左前方，小五坐在春妮的右边，这样想去拿钢笔，势必要通过春妮的领地，可春妮故意把身体大部分倾斜在桌子上，让小五很难伸手把钢笔拿过来。
春妮就等着小五跟她说话，心想看看你这个哑巴这一次怎么办。
小五和同学们一样急忙去拿钢笔做记录，可就是找不着，就抬起头往同桌的领地看了过去。才发现自己的钢笔跑到了同桌那边。
小五想伸手去拿，可看着趴在桌子上的眯眯眼同桌，自己必须站起来，把自己身体压在同桌身上一部分才能拿过来。这让小五犯了难。
教室里鸦雀无声，同学们拿着笔紧张的在沙沙沙的写着。小五没办法，就用胳膊轻轻的捣了一下眯眯眼同桌。
春妮装作没感觉到，没动。小五很艰难的张了嘴：“你！你让一下，让我把钢笔拿过来。”
春妮心里乐了扭头看了一眼小五，带着笑小声说：“你不是哑巴？我以为你是个哑巴呢！”
春妮这眯眯眼一笑更是好看，小五被春妮的笑容震撼了，怔怔的看着春妮。
春妮看着帅气的小五贪婪的看着自己，心里更乐了，哎呀！这小子不但不是个哑巴，还是个花痴呢。
第一次交锋，小五就念念不忘春妮对他专属的笑容。春妮就记住了这个帅气的男孩子对自己花痴一样的眼神。俩人心里都是暖暖的。
可小五实在是不懂风情。心里对春妮的喜欢只是默默的在自己的心里起着化学反应，却不知道怎么释放出来。
春妮心里也有点喜欢自己的同桌。但自己毕竟是个女孩子，总是要矜持一些不是。
春妮没事就想让这个帅气的同桌跟自己互动。但结果总是让人失望。
春妮发现个秘密，自己扭头看小五的时候，小五就会目不转睛，目视前方，头都不敢扭。一但自己不看小五，春妮就感觉到小五在偷偷的扭头斜着眼瞟自己。
春妮心里就乐了，一次自习课，春妮装作自己在想心事，低着头，当她感觉到小五又在偷偷的瞟自己的时候，就猛的一抬头，眯着眼睛带着揭穿别人的得意神情看了小五一眼。这一次被春妮抓个正着，小五果然在偷偷的看自己。
俩人突然间的对视，弄得小五的脸一下子红到了脖子根。急忙低头装作看书，小五吓得心跳加速。
春妮证实了自己的想法，知道小五心里确实有自己。不自觉间就心情荡漾起来。春妮很稀罕小五的帅气，她更喜欢小五的腼腆。
在别人眼里的缺点在春妮眼里成了优点，这就是卤水点豆腐一物降一物。性格互补估计就是这样。
春妮喜欢小五的腼腆与帅气，小五喜欢春妮的眯眯眼与开朗，俩人心照不宣，可中间薄薄的窗户纸没有被捅破。
春妮不想自己捅破，觉得自己捅破就没有刺激感，她就要想尽一切办法逼小五来把话说出来，那样才感觉刺激加愉快。
慢慢的，时间长一些，俩人就多少有了默契，小五喜欢把两只胳膊放在桌子上听课。
春妮想跟小五有点肢体接触去刺激小五，也把自己的胳膊放到桌子上，慢慢的，慢慢的，一点一点的挪动，胳膊肘就碰到一起，瞬间的接触让两人有了麻麻地过电的感觉，小五害羞，就把自己的胳膊挪动一下，离开接触，可不一会，春妮的胳膊肘就又和小五接触上了。这样，接触一次，俩人触一次电，小五就收缩一次。
小五虽然腼腆，但小*不五**傻，后来小五就反应了过来，就知道春妮是故意跟自己触电的。心里高兴，当下次春妮的胳膊肘又过来的时候，小五没有躲，就那样俩人碰着胳膊肘半节课的时间，小五心里麻麻地感觉让自己多少有了一点男人的感觉，好舒坦。
春妮毕竟是个女孩子，触电时间长了，脸也有点迷醉般的红。
后来，小五也学会了春妮这一套，啥时候春妮把胳膊放到桌上，自己也慢慢的往前靠，终于接触了。俩人对视一眼，谁也没动，就继续让身体起化学反应。
看着小五越来越大胆，春妮心里高兴，傻子终于有点开窍了。一股幸福感就吹拂着春妮一脸的绯红！
这天自习课。经过多少次激烈的内心搏斗，在不知多少次春妮多次鼓励与暗示下，小五在自己的本子上写了个：我！
然后把本子推给了春妮。
春妮知道小五想干啥，心里窃喜，可还是装糊涂，就拿起笔写了三个字：你什么？又推给了小五。
小五难为情，扭头看一眼春妮，正好两人对视了一下，春妮满眼的鼓励与快乐。
小五壮了壮胆写了俩字：喜欢！又把本子推给了春妮。
春妮高兴，激动，没有身体接触也有了一种过电的感觉。但春妮不知足，她必须逼小五写清楚。就在本子上写了：你喜欢？你喜欢英语教师，还是喜欢咱们的班花？春妮故意装傻充楞。把本子又推给了小五。
小五看了，脸又红了，这次他没有写，而是把本子收了起来。实在难为情，不敢写出来。
春妮心里就有一点点的失望，唉！这个傻子！傻子！傻子！然后又想，毕竟有进步，慢慢来！
从此后春妮跟小五对视的时候就多了几分的鼓励。几分的赞赏。
小五心里纠结，小五心里明白春妮喜欢自己，他更明白春妮在刺激他，让他主动说话，可小五就是说不出口。
又一个自习课，这次春妮主动在本子上写了一个字：你！推给了小五。
小五：我？怎么了？
春妮：是男人？
小五一看春妮竟然怀疑自己不是男人，心里就激动，就有一种叛逆，就想证实自己是男人。小五写了一句：我当然是男人！
春妮：我看你不是？你要是男人该怎么做，你应该清楚！
这一次在春妮的刺激下，小五突然爆发了。他拿起笔在本子上写了：春妮！我喜欢你！这次果断的把本子推给了春妮。
哈哈！春妮内心既激动又舒坦，无来由的过电感觉又来了，傻子终于开窍了，春妮知道小五腼腆，不想再逗他。
就在本子上写了：我也是！就推给了小五。小五看了春妮写的三个字，眼睛里有光，心跳加速，扭头坚定的看着春妮。春妮也抬起头大胆的和小五对视了起来。小五这次没有躲避，春妮更没有。
……
