长岗镇第三初级中学
心理健康教育视导报告
一、组织领导
1. 我校成立了由朱建国校长负责心理健康教育工作和危机干预工作领导小组。
2. 我校定期组织召开心理健康教育专题会议，并组织各班每周五下午召开心理健康主题班会。
3. 在我校年度工作计划中明确，并安排了心理健康教育工作。
4. 我校将心理健康教育工作纳入教师工作考核，完善了班级心理健康教育工作制度。
二、师资队伍
5. 我校由班主任兼职本班心理健康教育工作。
6. 我校积极组织教师的心理健康状况评估,组织心理兼职教师积极参加上级有关心理健康方面的培训工作，提高教师心理健康教育能力。
7. 我校每周安排一个课时心理健康教育课程，并制定了教研小组开展集体备课、研课活动的计划。
三、条件保障
8.我校设立了专门的心理辅导室。
9.我校建设了家长学校,强化了家校合作，按照上级安排组织学生家长观看心理健康教育专题课程。
10.我校对兼职心理健康教育教师在评优评先时优先考虑。
11.我校制定了心理健康教育教师工作守则、心理辅导室管理制度、学生心理健康成长档案管理制度等。
12. 我校根据我校实际情况统筹安排心理健康教育工作经费。
四、教育实施
13. 我校每年开展一次的心理健康测评并及时总结，并建立了动态的学生心理成长档案，特别关注重点人群，建立留守儿童、单亲家庭和有心理障碍的学生“三个清单”，进行一对一帮扶，完善来访咨询指导记录。
14. 我校每周安排一个课时心理健康教育课程。
15. 我校心理健康教育的全员参与，将心理健康教育渗透到教育教学的各个领域。
16. 我校每学年围绕相关主题举办心理健康教育宣传月活动并能及时总结。
17. 我校承担或参与县级及以上心理健康教育课题的研究情况。
18. 我校开展心理危机的医校协作，制定心理危机预防和快速反应工作预案，开通心理（健康）热线。
19.近年来,我校范围内没有出现过心理危机事件，有应对与处置方案。
20.我校通过开展心理健康教育专题活动学校师生的整体精神面貌焕然一新，师生、生生关系更加融洽，师生校园生活满意度得到很大提高。