三峡大学外教事件 (三峡大学教师郎某某)

9月30日,有网友发帖称,三峡大学一名教师郎某某的趣味日语选修课PPT中,含有大量歧视女性的低俗言论。

网友发布的图片显示,该PPT页面将日语五十音的读音、字形与歧视女性的内容相联系。例如"你想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢?……所以读me。" ,

该教师制作的其他页面更是毫无顾忌底线地*化丑**女性的体态性征。其称"平假名单词so"的发音是"讲了一个女人不守妇道……露出她的…,好不风骚,所以念so"。

让人震惊的同时不禁要问这是在上课还是在对女学生性骚扰。

随后不少学生在群中表示要退课,称"希望老师不要在公开场合把低俗当乐趣"。但疑似该名老师的留言称"这是形象记忆法,最大目的是在最短时间内记住想记住的"。

所幸校方获悉后就立刻叫停,现在该教师已经被停课。

网上评论有人觉得小题大做了,老师只是PPT没选好,开黄腔的场合没选好。更有男生谩骂退课女生。这就是在匪夷所思不可理喻了。

该教师不仅教学水平低下,不雅言论有违师德,更重要的是,他言行已经构成了性骚扰,以及歧视女性。

那些认为仅仅是黄段子的人,以及谩骂退课女生的人,恰恰反映了我们的社会在性教育方面的缺失。

01, 沉默的校园性骚扰

三峡大学教师郎某某事件,三峡大学郎教授

2017年3月8日,国际妇女节。性别平等倡导公益机构新媒体女性在微博转发了一份特别的微信推送《中国大学在校和毕业生遭遇性骚扰情况调查》。

报告是由一家名为广州性别教育中心制作。内容收纳了来自全国各地6592份高校性骚扰调查问卷,以及十多个关于校园性骚扰时的口述故事。

在报告中, 近 7成受访者受到过不同形式的性骚扰。580名受访者留下了邮箱,表示愿意接受进一步的回访和进一步采访。最后,调研团队收集到了约上百份口述实录。

通过报告可以看出,女性依然是校园性骚扰的主要受害者。近7成的性骚扰受害者中,女性遭受更高骚扰的比例为 75%;而4542名受访者的回答中,90%的性骚扰实施者为男性。

在遭受性骚扰之后,受害者有否向学校报告申诉呢?

调查发起者韦婷婷和志愿者们根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的相关规定,给113所211高校去信,要求公开关于校园性骚扰投诉和举报等问题的情况。结果只有16所高校真正回复了,共计只接到3起涉嫌性骚扰的投诉和情况反映,只有13所高校开展了防治性骚扰的教育,没有高校有专门处理性骚扰的部门或流程(其中8所高校回复有保卫部等部门可处理)。

如果没有2018年的北航陈小武,北大沈阳、人大张康之这几个著名学者相继爆出性骚扰丑,高校性骚扰,仍然会是静默一片。而沉默,是对性骚扰的默许和鼓励。

02, 难以界定的性骚扰

三峡大学教师郎某某事件,三峡大学郎教授

国际上关于性骚扰并没有一个统一的界定,这里所指的性骚扰是指除去强奸等性*力暴**犯罪外,有性意涵的、不受欢迎的导致严重后果的动作、手势、语言及图文展示。

我国2005年修订后的《妇女权益保护法》第一次提到性骚扰这一法律术语, 关于如何反性骚扰并无相关描述;2012年《女职工劳动保护特别规定》中终于提出 "用人单位应当预防和制止对女职工的性骚扰" 的规定。

性骚扰是可以发生在任何场合的,大学并不是伊甸园。

性骚扰不仅发生在教职员工之间,也可发生在学生之间,教职员工与学生之间。

哈佛大学防止性骚扰政策中,对性骚扰的定义包括了工作场所的性骚扰。

• 工作场所的性骚扰可能包括在哈佛校园内外,工作时间内外的行为和举止。

• 工作场所的性骚扰可能包括直接或通过使用哈佛大学的设施、财产或其他资源,用电话、电子邮件或其他电子形式发表的言论。

• 猥亵或性暗示的评论、笑话、影射或手势;

• 显示性暗示的物件、画册、杂志或漫画;

• 评论或不适当地触摸他人身体

2018年北航性骚扰丑闻之后,94所高校的学生向校方递交联名信,要求建立防治性骚扰制度。 教育部也第一时间发声,表示"将会同有关部门,认真研究建立健全高校预防性骚扰的长效机制。"

国外大学同样面对同样的困扰,但已经有了实际的行动。

美国97%的高校都制定了反性骚扰规定,并设立了专门的反性骚扰部门以维持安全健康的校园环境。例如密歇根大学设有性骚扰预防中心,全校范围宣传反性*力暴**和性骚扰,并对受害者提供帮助。

斯坦福大学有专门的校园司法事务办公室(Office of Judicial Affairs),专门对校园内的不良*行为性**进行裁决,并且设置了严谨的申诉流程。

哈佛大学许多学院和部门也有正式的程序,以调查性骚扰的投诉。 当事人可以提交书面请求, 要求对性骚扰进行正式审查。学院会对性骚扰的投诉予以保密,并确保公平调查的进行。

华东师范大学国家教育宏观政策研究院研究员侯定凯建议,对包括性骚扰在内的各类校园性侵害行为作出更为清晰、准确的司法解释,以便为国家的执法部门、社会组织和学校出台、执行相关规章提供更可靠、权威的法律依据。

"教育部门还应规定高校强制性披露信息,报告各学校的犯罪记录情况。至少应该把问题放在公开场合来讨论。如果高校有护短行为,直接问责一把手,并设立举报热线反映情况。"侯定凯如是说。

03, 缺失的性教育

三峡大学教师郎某某事件,三峡大学郎教授

在韦婷婷发起的《中国大学在校和毕业生遭遇性骚扰情况调查》问卷中,对于"你所在的学校是否有关于防治性骚扰的培训/讲座/课程"的问题,选择"有"的人只占5.4%。

我们的教育,不仅欠了性教育,更欠了爱,尊重与价值的教育。目前对于性教育的理解大部分还停留在避孕、预防性病或者男女的生理差异。

联合国教科文组织正在全球范围内推广的"全面性教育",涵盖的内容除了人体与发育,性与*行为性**,性与生殖健康,还包括了关系,价值观、权利和文化,社会性别,*力暴**和安全保障;健康与福祉技能。

性教育的缺失导致了包括对性骚扰在内的无知。而这种无知,导致人们对形形色色性骚扰熟毫无知觉。近年来,高校里兴起一种歪风,开学,毕业,或在三八妇女节时,校园里公然张贴赤裸裸的黄段子横幅,充满着对女生的意淫,*辱侮**。2016年的三八节前夕,华南农业大学到处挂满此类横幅,引起女生强烈不满,最后校办发文取缔。居然有网友评论:这个节日本来就是玩玩,不要上升到道德层面。这和三峡大学日语课事件里对退课女生谩骂的网友何其一致。

《中国大学在校和毕业生遭遇性骚扰情况调查》中揭示;在性骚扰实施者为校友的827个案例中,发生比例最高的一项性骚扰行为是:未经同意和你讲性有关的玩笑或话题,展示猥亵文字 或者 图片。

性教育专家、首都师范大学教授张玫玫提到:"大多数教师、学生可能并未意识到这些(黄段子,不合适的肢体接触等)就是性骚扰。甚至一些涉事教师还觉得是'学生太过矫情';学生也很自责,认为'自己不够随和'。"

"一些学生认不清性骚扰的危害,他们总认为有更重要的事情'排'在自我保护之前,如获得学位、顺利毕业、推荐留学等需要从导师那儿获得批准、帮助的事。真正遇到性骚扰时,一点心理准备都没有。"

健康安全的校园,是每个莘莘学子成长深造的神圣之地。面对性骚扰,无知是助推,沉默是许可,无视即是怂恿。愿我们的教育,补上爱与性,爱与尊重,爱与价值。