《药学专业知识二》同《药学专业知识一》相比，更体现了单一性。即基本上就是药理学和临床药学的知识。学习这门科目，大家应从以下几方面进行。
首先，理清思路，抓住教材结构，形成目录框架。
要掌握这门教材的内容，大家应该在脑海里形成层次感，能把握住教材结构。从考试教材的结构上讲，每一章基本都是按药物的作用于人体系统进行分章，按药物的作用效果分节，在节下面按照药理作用与临床评价、用药监护和主要药品介绍三方面进行讲解的。这就是整个教材的框架结构。因此，大家要多看教材目录，在每次阅读教材时花几分钟看看教材目录，在脑海里形成整个框架。正如一所房子一样，你先掌握了框架结构，而每一个药物就如同一块块的砖瓦而已。
其次，列表记忆作用于人体每个系统的药物。
在每个章节中，都会列出作用病症的主要药物。因此，笔者建议大家用列表法进行记忆。用一张表格把整本书的主要药物列出。内容大致如下：
通过这种方法，大家可以将全书16章的内容整理成16个表格，而每个表格中会体现出这一章节重点药物的名称以及用药注意事项等内容。大家在学习具体的每一章节之前，可以把这张表格取出，先看看大致内容，想想会讲些什么内容。这样，你就能主动的去学习各个章节的详细内容了。学习完各个章节之后，你又可以拿出表格，进行回忆，并进行适当的备注。因此，这种方法对你学习、记忆住每个药物是大有帮助的。
再次，应将多种记忆方法综合运用。
每一小节，往往只有几种药物。据大家反应和笔者的经验。最令人头痛的就是药物的作用机制、适应证、用法用量等内容容易搞混。为了克服这一难题，笔者建议大家通过多种记忆方法综合应用来完成。首先，大家可以通过对比记忆法和联想记忆法进行记忆。将临床的个案结合记忆。这样不仅能记牢，而且在考试时能灵活应用。另外，建议大家应用思维导图进行记忆。每个药物在在自己脑海里形成一张思维导图，然后用小册子画出，辅助记忆。这种方法的效果是不错的。以药物唑吡坦为例，大家可以形成一张这样的思维导图。
最后，反复听课，并进行归纳总结。
这是学习本门科目最笨的方法了。但对这门课程来说确实最为行之有效的方法。只有反复的联系，并在视觉上记忆，做到手、脑、眼、耳并用，才能在下苦功夫的情况下学好这门课程。在学完之后，一定要善于总结归纳出对自己最为有效的手段，这样，才能为下一个学习打好基础。
好了，关于《药学专业知识二》的学习方法就与大家分享至此。最后，笔者想强调的一点就是学习本门科目要有纲举目张的思路。“抓住大纲，用砖添框”。这一，你就能记住每个药物的。
祝大家学习有效，并顺利通过考试。
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