【大小多少】

学习目标

1、通过创设情境、归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少”等8个生字，认识“反犬旁”和“鸟字旁”两个偏旁。

2、通过识字的方法会写“牛、鸟”2个生字，写好“竖折折钩”1个笔画，做到笔顺正确，书写规范、端正、整洁。

3、正确朗读课文，了解“大小”“多少”的对比关系，背诵前两节。

4、初步了解感知“个、只”等量词的正确使用。

朗读课文

【大小多少】

一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

字词跟读

多少 黄牛 一只猫 一边

鸭子 苹果 杏子 桃

注意：鸭子、杏子的第二个“子”都读轻声，要读得短而轻。

反义词学习

大-小 多-少

类似的词语还有长-短，快-慢等。

量词学习

不同的事物用不同的量词去搭配，比如文中的：

1、一头黄牛

个头很大的事物，我们可以用“头”来表示，类似的还有：一头大象。

2、一颗枣

圆圆的、颗粒状的事物，我们可以用“颗”来表示，类似的还有：一颗葡萄、一颗纽扣等。

3、一堆杏子

很多事物重重叠叠、紧挨着放在一起，我们可以用“堆”来表示，类似的还有：一堆书、一堆坚果等。

其他的量词还有——

偏旁识记

1、反犬旁

反犬旁大多与动物有关，类似的字还有狗、猴等。

2、鸟字旁

鸟字旁大多与家禽、鸟类有关，类似的字还有鸡、鸽等。

笔画识记

竖折折钩

注意：横向的折压横中线，拉宽一些，略向上倾斜；竖向的折注意向内收。

生字学习

1、“小”字

笔画：第一笔竖钩压竖中线，左右两点要匀称；左点略低，右点略高。

笔顺：竖钩-点-点。

2、“少”字

笔画：第一笔竖，不带钩，收笔在横中线上；左右两点，右点略高；最后一笔撇稍长，拖住整个字。

笔顺：竖-点-点-撇。

3、“牛”字

结构：独体字，写在田字格正中间。

笔画：第三笔横压横中线，左低右高；最后一笔竖要出头，压竖中线。

笔顺：撇-横-横-竖。

4、“果”字

结构：独体字，写在田字格正中间。

笔画：长横压横中线，左低右高；竖压竖中线；第一笔竖、第二笔横折要向内收；最后两笔撇和捺要写得舒展。

笔顺：竖-横折-横-横-横-竖-撇-捺。

注意：写的时候，上窄下宽。

5、“鸟”字

结构：独体字，写在田字格正中间。

笔画：第一笔小撇从竖中线上起笔；第二笔横折钩，折收笔在横中线上，钩收笔在竖中线上。

笔顺：撇-横折钩-点-竖折折钩-横。

注意：写的时候，上窄下宽；最后一笔长横，不要碰到旁边的笔画。

tips：观察汉字的小口诀——

一看结构抓特点，二看笔画找位置，三看笔顺慢慢写。

（素材来源：教育部）