好事多磨砺
“够不够？要不要再多给你一些？”
“完了，马上要解决问题，你这两个小时后才到账，不行，来不及。”小妹发来语音感觉很是焦躁。
南希这才想起来自己设置了手机延迟两个小时付款，妹妹一时拿不到自己的钱，只能另想办法了。
此时的南希正在外面准备购买上课用的材料，时间是傍晚了。
“撞啥样？给500？你受伤没有？”[心]
“我去卖饭回来，发现落了东西在卖饭的地方，我就开车去拿，那个桥那旮沓，挺窄的，前面那个男的骑一台新买的电动车，载他女朋友拐弯，然后我们对面开，他躲我也躲，我们谁都没躲明白，就撞一块去了，他的小车是新车，车前面的挡泥板给撞裂了，他就打电话问卖电动车那家维修要多少钱？对方说260，那小伙说给300吧，他要请她女朋友喝杯奶茶压压惊，那女孩说她腿疼，怕明早青了，我又买了个云南白药，花了61块，一共赔人家361块，还留了电话给他们，他们说如果后续有事再找我，那个女孩掉旁边沟里了。”
“然后我就在鹏鹏那拿了500，你这五百要延迟到账，那个时候好急呀，不好使！我的车大，没撞咋地！”
“你人没事就好！”
“鹏鹏说考车证，你问没问考没考过？”
“考过了，证都到手了。”
“太好了，这一次东北没白回呀！”虽然鹏鹏背地里说了南希的不是，但南希不介意。
和一个二十几岁的孩子，还是自己的大外甥一般见识，那她不是白活了嘛！
亲人越来越好，越来越强，她跟着高兴。
“你每次啊，把那个头盔带着，本来你性格比较急，平时真得多防范点，别总毛毛愣愣的，你看，这么一赔，今天白忙活了不是？”
“不止今天啊，大姐，我这一天就能赚个一百来块，这是几天的收入呢！”
“你说损失多大呀！”
“好了，我不说了，我去买货了。”
“好，明天早上你记得起来叫我，我怕我睡过了！”
“好！”
南希是上完粘土课，搭了一个多小时的公交来小商品批发市场进货的，准备周末给龙岗那边教培上课用的。
和妹妹说话这会，她正在批发市场附近吃点东西垫一下肚子。
她在一间潮汕小吃店点了一碗地瓜粥和一盘凉拌麻叶。
结算的时候她还问了一嘴老板娘，这个麻叶是桑叶么？
老板娘告诉她不是，而是一种长在地上的草本植物。
她说店里的麻叶很受欢迎，基本都是客人必点的一道菜。
她去采购的那家，是上次做元宵节活动，另个老师推荐她认识的一户卖纸笔之类文具的商家。
因为有她家的微信，所以她提前有和老板娘打过招呼，说大概晚上八点多自己会在上完课的时候去拿货。
正巧老板娘也微信过来问题什么时候会到店里，她回复马上会过去。
在老板娘家，她这次买了快二百块钱的材料。老板娘帮她装了两个塑料袋，她背着包，一手提一袋材料，走了大概一站路的距离，才走到公交车站，再转车回山里。
虽然龙岗的第一堂课是第二天的十七点开始，但南希还是提早在下午两点拿着自己的行李箱过去了。
本来王老师说要自己过来接她的，可她临时有事，所以让南希打个滴滴，然后她给报销。
南希的行李箱是个巨大号的，特别能装东西，这是几年前她在贵州玩，广美同学陪她买的。
推着大箱子的南希经过基地时，又碰到张姐在直播，音乐开的声音很大，节奏很劲爆。
两个人打了招呼，张姐继续直播，南希走到公交车站打车。
周五附近有个私立学校下午放假，所以站台聚集了很多学生以及家长。
南希打车并不是很好打，甚至取消了好几次时间很长的订单，最后才打到车，这么一折腾，光等车就花费了半个多小时的时间。
打车一共花了38块，她到地方后截图给了王老师，王老师给她转了40块。
既然王老师承诺了给她报销车费，她也没客气，毕竟自己的经济情况不乐观，没必要打肿脸充胖子。
行李箱非常沉，上、下车的时候是司机帮她抬进后备箱的。
走到教培门口，正巧王老师和一个年轻男士走出来，男士很绅士的帮南希把行李箱搬上二楼。
“这么大的行李箱，以后尽量把东西寄到这里，省的拿这么重东西。”
其实里面还有些洗漱用品，换洗衣服，她甚至拿了个小锅，用大饮料瓶装了二斤龙须面，一瓶老干妈，心想着晚上、早上可以自己做点东西吃，就不用买什么外卖了。
第一堂课课件是南希自己设计的，万幸的是南希这一周上的课是一样的，这样她就准备一组课程所需用品就可以了。
导入部分先是三个小动物的谜语，然后是看绘本说故事。
这个故事来自她平时积累的百度盘笔记，讲的是一只老虎从森林里跑出来，前面有三只小兔子疯狂逃命。河里站着一只正在戏水的大象，机智勇敢的大象，把身体搭成一座桥，让小兔子从她的身上跑到对岸，成功避险，大象用鼻子喷水，把老虎喷的仰面朝天，再也没可能抓到小兔子了。
因为南希要准备七节课用的材料，所以上课时南希也要考虑材料尽量要多备不能不够用。
大象是用粘土做成的，草地是剪绿色的纸粘到画面上的。
河水最开始是画的，但孩子年龄比较小，后面的课就用粘土做的装饰。
课程分为大、小班，大一点的孩子南希就引导他们尽量把画面表现的复杂一点。
因为很多体验班同时开课，教务小史也是忙的不可开交。
所以第一节课准备的并不充分，比如姓名贴是王老师进来帮贴的，并且在教室里帮助南希维持秩序。
第一堂课，就有个小女孩在哭，看样子是比较认生，拽住大人不让她离开。
南希凑过去安抚小姑娘但收效甚微，并且班里还有七八个孩子要维护。
南希想着转移她的注意力，开始给大家猜谜语，可是小女孩却根本不参与，于是王老师在这时候就单独去和小女孩沟通，南希继续上课。
后来知道发粘土了，小女孩手握着粘土，才渐渐忘记家长，进入到课堂状态。
第一堂课，孩子有的才三岁多，画面效果说实话效果真的不怎么好。
光是能拢住这些还是就已经很不错了，再让他们做出作品，那就难上加难了。
从前南希是不接小班的，因为带孩子实在太辛苦了。
可现在为了还债，她能接到课去教已经不错了，外面2024年大把的人在失业呢，所以再硬的骨头也要啃，她没有躺平的资格。
下课前，她按照之前上课的经验，给每个小朋友拍了举着作品的照片，并且为每个孩子录制了小视频。
头一天晚上，两节课上下来，王老师和她一起探讨上课过程中出现的各种问题。
两个人的目标很一致，就是如何能让课程效果更好？
南希针对王老师的建议，也是虚心接受，尽快调整，王老师虽然不会上课，但她见多识广，很多已经还是很中肯实用的。
她们俩的目标就是更好的优化课程。
南希是北方人，嗓门大，尤其刚刚两天从学校上完粘土课，嗓子累的沙哑，但调门却很高。
王老师给她提出建议让她小点声音。
因为课后要点评，所以王老师说自己写了姓名贴，上课前就给每个孩子拍一张贴着姓名贴的照片，这样点评时就能对号入座了。
另外课件画面还要更丰富些表现，尤其色彩冲击力要强。
……
后面的课程南希根据王老师的建议及时做出自己的相应调整。
王老师也找到很多相关课件发给南希参考，和她讲这些课件的优点，要学习的长处有哪些？
上课前，南希要用教室的电视，结果几个U盘插上去都不好用。
幸好她带了自己新买的笔记本过去，才算把课件直观的展示给小朋友们看。
笔记本的数据线太短，南希想让小史老师找一个插排来，结果王老师找到的一个插排还是坏的。
困难多，任务重，南希一路披荆斩棘。
本来以为晚上就住附近，结果王老师说这边住处没找到，要去惠州她家里的一套房子住。
两个人一路开车一路聊，各自聊着这些年的经历，对教学的各种感触，实际上也是互相增进了解。
南希的店没做下去，但王老师的机构却挺过了三年疫情期。
2023年她甚至跑去一家上市公司上班，来养活自己的教培机构。
回到住处，已经是晚上十一点多了，路上不知不觉开了一个多小时的车。
因为住处没有网络，王老师又带着她去到自己家做白天上课的作业点评。
为了学生更了解南希，王老师觉得应该发给家长一张老师的简介图片。
但南希之前发给她的简介她觉得内容太杂，于是她亲自做了简单明了的一张简介图片。
等昨晚全部两个班同学的点评完，还在群里发送了一些南希的作品，南希回到住处休息的时间已经下半夜一点了。
励志，热爱生活，专注女性创业，专注生活艺术化，艺术生活化。文艺，⽤⼼栽培⼈⽣之果。我是@王老师的艺术手工坊，关注我，不畏平凡中的沟沟坎坎，一起做生活的攀登者。@头条本地通