教材作为官方发布的最权威的学习资料，其内容的变动都可能关系着考察方向的变化或考察重点的调整。因此，对于新旧教材中的差异，需要重点关注。
鉴于人教版教适用范围较为广泛，因此这里主要对高中化学人教版19版的新教材和04版的旧教材的变化进行对比。
首先是课程体系和教材的数量。
04版教材一共包括必修1和2，选修1、2、3、4、5共7本，但鉴于实际情况，学生一般学习选修3、4、5三本，也有部分学校只选修4加选修3或5的其中一本。
19版教材也有必修1和2，同时与19年开始的新高考改革相适应，化学等科目成为选考科目，原本的3本选修教材改称选择性必修1、2、3，这就意味着如果选考科目为化学的话，需要学习一共5本教材，结构和有机的题目也从原来的“2选1”变为必做题。
其次是教材中章节位置的调整。
相较于04版教材，19版教材的课程体系及内在逻辑有所变化，因此许多章节的位置有所调整，这些调整主要发生在必修1和必修2中，如下表所示。
再者，是一些具体知识点的增补、删减、深化或调整。
19版教材在04版教材的基础上保留了主要的几个模块，但是在知识点上进行了较大程度的丰富和完善，在很多细节方面做了改动。包括但不限于:
1、被删除的或简化的
2、增加和补充的
3、深化或拓展的
4、更正或调整的
说明：
- 本文对比所用的04版教材和19版教材的印刷时间分别为2009年7月和2023年7月，其余印刷批次的教材内容可能略有差异；
- 由于教材中包括插图、文本在内改动细节较多，无法一一列出，此处仅就教材中的主要内容进行对比，如有疏漏或错误欢迎在后台留言。
写在最后
教材中内容的调整往往预示着考点的变化和作答要求的变化，因此，作为一线教师、教培人员和学生，都需要关注教材中的变化，特别是部分专有名词的变化，避免“用旧词答新题”的情况。
值得注意的是，尽管有些内容在新教材中删除了，但是部分省份的高考中仍然可能考察。因此，除了关注教材的变化，也需要关注真题的考察方向，与时俱进，不断学习和更新。