为推动“三名工程”的名教师队伍建设，广泛发动社会力量支持教育，促进常州教育更好更快发展，常州市教育发展基金会设立专项“龙城教育英才奖助基金”，用于教师队伍建设。2023年度在个人申报、学校和辖市区推荐、市级复评后，评选出“龙城十佳校长”10名，现向社会公布他们的事迹，欢迎广大师生、社会各界人士为他们点赞！
01 溧阳市外国语小学 陆丽萍
在学校文化建设中，陆校长 坚持“教育就是服务”的理念 ，以创建“自由学校”为办学愿景，提出“自由·责任”的教育主张，倡导教师“春风化雨”，支持学生“蓬勃生长”，构建了备受师生喜爱的充满活力的校园教育生态。
在教师队伍建设中，陆校长 重视师德师风建设 ，以“爬山虎”为团队发展的精神象征，努力培育“四有”好教师团队，按照青年教师规范化、骨干教师优质化、优秀教师卓越化的培养模式，引导教师努力实现个人价值，有效提升学校整体教育内涵。
在学生素养发展中，陆校长积极创新学校课程建设，在国家课程高质量实施的基础上，开发了“3D成长课程”“儿童工作坊课程”“每月节日课程”等特色课程，努力让学校适应儿童， 支持每位儿童都拥有鲜明的发展特质 ，赋能学生核心素养积极生长。
在创新集团管理中，陆校长引领不同样态的分校都将工作指向 “以儿童为中心” ，创建了一个基于价值认同的教育共同体，同时，倡导各个校区开发各美其美课程，培育分校的个性化气质，引领溧阳市西片区教育优质发展，走出了一条创新与超越之路。
在陆丽萍校长的领衔下，近年来，溧阳市外国语小学先后获得江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省智慧校园、江苏省教师发展示范校、江苏省教科研先进集体、江苏省首批“STEAM”实验项目学校、江苏省书香校园建设示范点、江苏省科学教育特色学校等多项荣誉。
02 溧阳市溧城中心小学 葛跃东
从乡村到城市，从城市到乡村，三十年风雨兼程教育路，三十年春华秋实硕果累。葛跃东同志方向明确，立场坚定，观点清晰，积极践行学生为中心、课程为载体、活动为支架的办学之路，在平凡的岗位上，充满对教育事业的无限忠诚，憧憬对学校未来发展的美好愿景。绘蓝图，谋发展，提品位；塑名师，强管理，创品牌。信念与情怀，温暖众生之心；坚守与担当，铸就一校之魂。
德为先，能为重，勤为本 ，他管理智慧专业，治学勇攀高峰，质量追求卓越，服务倾情奉献，努力在教育情怀、价值坚守、实践探索、理念提升与策略机制中寻求学校教育的切入点与发展点。以*彩六**之虹，育各式达萌，大力探索集成教育思想，实现溧阳北陲乡村学校办学品质的整体转型；全面践行光韵教育路径，提升溧阳城区优质小学教育即照亮的内涵品质。追求家门口的优质教育征程永无止境，以文化凝聚人心，以理念统领学校，以品格沁润生命，步步足迹展现他的认识与探索，娓娓点滴彰显他的理解与追求。有方向才能面对彼岸，有内涵才能面向品质，有发展才能面迎朝阳。师席高振，大成是集，葛跃东同志正心怀兴学育才梦想，继续向教育改革的先行者，师生成长的好伙伴，学校发展的引领者迈步前行。
03 常州市金坛西城实验小学 杨国华
杨国华，省特级教师、正高级教师、省名师工作室主持人，先后在东城实验小学、西城实验小学等5所中小学从事学校管理、任职校长书记，三十年如一日，努力追寻教育的真谛。
十年如一日的坚守。十多年来， 他执着研究一个专题---“数学活动经验”，先后主持三个省级课题 ，提出“让经验课堂成为一种美好样态”教学主张，十多年的坚持、十多年的研究，成长了学生，发展了教师，出版专著《经验课堂 儿童数学》。
五年建成一所新学校 。2015年，他带领14位老师进驻新创办的东城实验小学。五年中，他秉承“求真至善”的校训，努力把校园建设成为“书香课程”的“游乐场”；五年后，“学生成长体验课程”展示和“江苏省‘书香校园’建设校长峰会”打响东城品牌，将学校建成老百姓心目中家门口的优质学校。
三年任期焕发老校活力 。2020年任职百年老校西城实验小学集团总校长，他传承“绿色教育”理念，从机制融合、课程融通、人际关系融洽三方面撬动教学改革。三年中，集团本部和常胜分校先后创成常州市首批主动发展示范校、常州市四有好教师团队校、江苏省健康促进金牌学校、常州市新优质学校。
一辈子做一件事，一件事做一辈子，选择了教师，就会用一辈子去践行作为教师的职业信仰。苦干实干，不为彼岸只为海！
04 武进区湖塘桥第二实验小学 朱燕芬
万物有灵，万物生长。
她以美德仁心筑梦校园，创建江苏省首届“追光者”*党**建品牌。 她以人格魅力引导学生，以学术造诣开启智慧，成立“藏书票+”省级课程基地，荣获江苏省艺术工坊展演一等奖。逐光，*党**性在心中闪耀；读书，世界在眼前展开。
燕燕于飞，差池其羽。 她用蕙质兰心谱写学校智慧四季景象之美，用柔韧之力创造校园“书式”生活之景，这是她重塑校园景致的性灵。
燕燕于飞，颉之颃之。 她以“乐滋滋的好教师”为团队追求，提供教师专业发展“私人定制”，搭建“青年英才教师”培养快车道，为有才情、有能力的教师建立专属工作坊，这是她赋能教师发展的信念。
燕燕于飞，下上其音。 她以“活泼泼的好儿童”为育人目标，以学校教育的专业性实现减负提质，六年积累，二实小学子出类拔萃，荣获江苏省科学创新培源奖、江苏省凤凰杯作文竞赛特等奖、全国U13女篮比赛冠军等几百项殊荣。让学生自信、自由、自主地站在课程中央，课堂中央，校园中央。这是她促进儿童生长的憧憬，燕笑语兮，以有誉处。她以“暖融融的好家长”为协育导向，创建“好家风”记忆馆，申报江苏省品格提升项目《“汇爱”家校社创意社群的育人行动》，真正打造好有口皆碑的“家门口好学校”，这是她实现家校教育的理想。
教育有道，道法万物。
05 常州市武进区机关幼儿园 蒋晓美
蒋晓美，女，1970年12月出生，中国*产党共**员，武进区机关幼儿园教育集团总园长，区人大代表，区妇联常委、执委。她默默耕耘三十余载，她用对理想教育的追求、对儿童的挚爱以及高度的责任心和事业心，写下“巾帼不让须眉”的惊人业绩。获得“全国巾帼建功标兵、中国好人、常州市特级园长”等荣誉。
她从2003年带领低谷中的机幼奋起、到2008年带着40人的团队进驻武进中心城区开始“扎根生长”之旅，再到2011年机幼教育集团成立至今， 秉着“为更多老百姓孩子提供优质学前教育”的朴素坚持，呕心沥血、布篇谋局、勇挑重担、敢闯敢干，让机幼发展成为20址规模、涵盖0-6岁一体化、公办民办多元办学模式的常武幼教界的翘楚、航母。
她率先垂范、以身作则，创建“暖*党**建”品牌，将*党**的政治思想与机幼教育集团文化、个人信仰深度交融，组织开展多元、丰富的*党**建活动，使机幼*党**支部真正成为凝聚向心力、激发创造力、提振战斗力的引擎，保障机幼教育集团持续高位、优质运行。她创新管理方式，助推课程改革，引领课题研究，让机幼教育集团的内生力和辐射力不断增强，每年为地方万余名幼儿家庭提供优质的学前教育服务，获得“全国巾帼建功先进单位”“江苏省文明单位”等全国、省市区级荣誉八十多项。
06 常州市新北区奔牛实验小学 杨文荣
杨文荣，*共中***党**员，常州市骨干校长，常州市教育管理拔尖人才，现任常州市新北区奔牛实验小学*党**支部书记、校长。潜心求索，恪尽职守，砥砺深耕三十载，怀揣着“办人民满意的教育，让家门口的学校更精彩”这一朴素的人生目标，他躬身笃行，用勇毅谱写新绿教育勃勃生机的未来。
守正创新求发展，“新绿”探索显生机。 杨校长在传承中创生出“新绿”文化，“自然、和谐、清新、灵动”的新绿教育内涵特质日益彰显，学校办学水平稳步提升，每年均获新北区素质教育综合评估优胜奖，其主持的多个省、市级课题、项目荣获一等奖。学校“地球村”德育特色形成品牌，影视教育成果喜人，14年里15部校园影视作品获全国一等奖；大力实施体艺“2+1”工程，男女篮球队多次在市、区级赛事中荣获冠亚军；信息化教学享誉全市，省、市、区数字化评优课蝉联一等奖彰显学校数字化教育教学研究力；艺术教育，以美润心，学校美育经验《攻克美育短板，让农村娃走得更远》代表江苏省在人民网展播。
在他的带领下，学校先后荣获国际生态绿旗荣誉、全国传统体育篮球特色学校、江苏省近视防控示范校、江苏省实施素质教育先进学校、常州市新优质学校、常州市主动发展示范校等国家、省、市级荣誉 100余项。 他总说，一所好的学校应该是传统与现代交相辉映的开放园，人文与科技互为融通的智慧园，个性与共性和谐彰显的生态园，教师与学生命运共连的幸福园。 从优质走向卓越，让新绿魅力绽放，他不断在努力！
07 常州市博爱小学 柴曙瑛
自2019年担任博爱小学书记、校长以来，她全身心地投入到管理教育工作中，在短短四年间收获累累硕果。但面对成果、荣誉，她始终保持谦逊，默默诠释着一位普通教育工作者的使命与担当。
育人者必先育己 。严于律己、身教言传，在教科研之路上，她广泛阅读、笔耕不辍，先后主持四个省级课题、省中小学校“一校一品”*党**建文化品牌及省级品格提升项目，出版专著一部，在核心期刊发表论文多篇。
育人者常怀仁心 。秉持“博学仁爱”的校训，她总是以一颗博爱之心关照着身边人。她心系教师需求，在各种节点活动中为老师们送去关心温暖；她心牵学生发展，在有限的场地中改造空间：陶艺走廊、梦幻花园、阳光书吧……努力打造孩子们幸福成长的“巴学园”。
育人者但求无愧 。“桃李不言，下自成蹊”潜心躬耕的她感染着身边人、激励着身边人。一股团结奋进的作风在博爱悄然弥散。不到四年的时间里，学校先后被评为江苏省基础教育前瞻性实验改革项目学校、江苏省智慧校园、第二批省级教师发展示范基地校、常州市主动发展示范校，成功申报常州市“四有”好教师团队，学校市五级梯队教师占比逐年递增。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在教育之路上，她是实践者、是探索者、是推动者，也相信博爱这所百年老校会在她的带领下绽放新颜！
08 常州市钟楼区五星幼儿园 王艳
王艳，*共中***党**员，中学高级教师，江苏省教科研先进个人，常州市高级园长，常州市教育管理拔尖人才,常州市学科带头人。1995年从事幼教工作，2014年8月至今任常州市钟楼区五星幼儿园*党**支部书记、园长。
她将畅想的童年与时光自然接缝， 倡导“走出教室就是户外”的教育理念 ，校园的角角落落，每个可以利用的空间，都是孩子成长的可能。廊道、地下室，实现地上地下一体化管理，她和全园师生一起行走、改变，全园形成了以儿童为中心，以课程建设和教师专业发展为支点，以课题、项目推进为路径的行动模式，“林地情境”浸润式体验课程更贴近儿童的心灵和生活。十年来，“玩味童年，守护童星，让每一颗星星都闪耀”的校园文化弥漫了校园。
在她的带领下，五星幼儿园荣获江苏省优质幼儿园、江苏省体育特色幼儿园、常州市课程游戏化基地、常州市主动发展示范校、常州市前瞻性教学改革实验项目园、常州市教学成果一等奖等数十项荣誉。
孩子，请你慢慢长大，让灵魂跟上你的脚步。她为了孩子稳步行走在校园内涵建设的道路上，聚力文化，打造教师，专注课程，精进修为，在五星“小部落”里精耕细作，携手五星幼体验生命的舒展和浪漫，一路芬芳，弦歌不绝。
09 常州市武进区横林实验小学 殷黎明
殷黎明，1972年6月出生，教育管理硕士，现任横林实验小学*党**总支书记、校长。该同志获江苏省小学数学教师专业发展委员会理事、常州市学科带头人、常州市骨干校长、常州市教育管理拔尖人才、常州市优秀*产党共**员、常州市关心少先队工作好校长等荣誉称号。
自2018年7月担任横林实验小学校长以来，殷黎明校长认真贯彻落实*党**的教育方针，全面打造校园安尚文化， 全力提升学校内涵发展，全心打造优质教育品牌。 学校开设足球、书法、乒乓、国画、机器人等五十余门选修课程，有效促进了学生的全面发展和个性成长。2020年，学校高标准通过常州市新优质学校验收；2021年来，学校先后获评江苏省十四五首批科学教育示范校、江苏省健康促进金牌校、常州市主动发展示范校、常州市墨香校园、常州市艺术特色学校等30余项省、市荣誉。《中国教育报》、“学习强国”APP、《江苏教育》等媒体多次推介学校的安尚文化及内涵发展成效。
“让每一位教师都能成为最好的自己”是殷校长最大的心愿。 2020年横林实小成功和常州市教科院合作，挂牌常州市教科院第二附属小学。学校充分用好这一平台，通过师徒结对、主题研讨、名师工作室等多种形式，全力提升学校教师专业素养，让学校教师发展前景更为广阔。近三年，他个人在全国级报刊上发表论文10余篇，成果累累。
作为横林实验小学教育集团核心校校长，至2022年12月，集团内四所小学，全部争创成常州市新优质学校，为教育的优质均衡作出自己的努力。
安以致远，尚以卓越。 殷校长将继续专注于教育工作，倾心于学校发展，为横林实小的未来不懈奋斗，不负人民群众对优质教育的期盼。
10 常州市田家炳初级中学 李军
李军，正高级教师、省特级教师，中国教育学会理事，现任常州市田家炳初级中学*党**支部副书记、校长。
作为化学教师，他坚守教学一线，积极投身教改 ，追寻教学本真，创新教学范式，先后荣获国家教学成果奖二、三等奖，全国初中化学优质课评比一等奖，在省级以上期刊发表论文40余篇，被评为省“333”工程培养对象、省教科研先进个人、市课程改革先进个人。
作为一校之长，他心怀“守护孩子的幸福感”的教育理想 ，通过“锤炼人的德性、发展人的个性、培育人的完整性”，培育“善良公民、终身学者、业界精英”，在努力成为具有“大情怀、大智慧、大担当”的教育人之路上逐光而行。先后获得了市突出贡献人才、市教育领军人才等荣誉称号，成为了省“苏教名家”培养对象。在他的引领下，学校也获得了全国中小学国防教育示范校、江苏省教科研先进学校、江苏省教师发展示范基地校、江苏省青少年科技教育先进学校、常州市义务教育“新优质学校”等众多荣誉。
作为一市名师，他以示范、引领、辐射为己任，用微光照亮周围的人 。通过乡村骨干教师培育站、市名师工作室、市城乡教师牵手行动等致力于青年化学教师培养。他还牵头成立了“自觉教育”8校联盟，通过“共建共享共荣”促进学校间的交流合作与共同成长。
来源：常州教育发布
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