学校厕所特别臭 (学校厕所太臭了孩子怎么办)

菜妈在昨天推送的文章中,提出了这样一个观点:

不要急于每天为孩子“把屎把尿”,而应该在时机成熟时(18个月——24个月大),逐步引导孩子学会自己上厕所!

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有些妈妈也说出了自己的一些经历:

平常在家里能够好好锻炼,因为家里的厕所很干净;但到了外面,除了大商场的洗手间,其他公共厕所都是脏得不行,连我自己都不敢进,更不要说是小孩子……

的确,现在大街上的公厕,如果不是拿着刀逼着我,我是绝对不会踏进一步的!

又臭又脏不在话下,里面灯光昏暗,根本不知道会有些什么危险等着你 但大人可以忍一忍,小孩子要长时间忍住大小便,真是一件“难于登天”的事情!

所以有时候,妈妈们无奈之下宁愿选择让孩子“就地解决”,也不希望孩子进入“脏乱臭”的公共厕所去……

恰好,今天菜妈看到这样一则新闻:

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小学生“公厕上书”校长:还能不能愉快地便便了……

说的是在广州读小学的两兄妹,因为实在忍受不了学校公厕又臭又脏,每天都要辛苦憋着一定要等到回家才“解放”……

妈妈知道这件事以后,引导两兄妹合作写一封“图文并茂”的建议书给校长……

这对兄妹在番禺一间学校就读,妹妹是读一年级的秋凝,哥哥是读三年级的泽铭。

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妈妈说,有一天妹妹说起自己从来不在学校拉屎,因为厕所太臭,没法好好拉。

哥哥听了马上插话说,“那有什么了不起,我在学校读书三年,几乎没在学校拉过屎。”

接着,两兄妹开始交流如何有技巧的憋屎,哥哥还给妹妹做起动作的示范……

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讨论很热烈,但妈妈并不认为这是一个无聊的屎尿问题。突然她灵机一动:何不引导孩子就此写个书面报告给校长?

于是兄妹分工合作,先是在学校厕所蹲点观察,逐一想出解决办法;然后哥哥查百度完善知识,负责画画和写文字,妹妹负责涂颜色……

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几天功夫,“屎屁尿”问题被升华了,变成一份真正的建议书!你们感受下——

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第一部分:阐述当前大家憋屎的“惨状”

第二部分:憋不住时候该如何应对……

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第三部分:四个厕所的对比分析,用分级的方式来展示:干净、一般臭、臭、脏。

第四部分:香臭五个原因解析~这是建立在观察实践基础上的。

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第五部分:提出一系列解决问题的建议,比如热水加盐拖地、除味宝、加强通风等等……更重要的是,还提出要大家集思广益,行动起来!

第六部分:找准对象,向有力量解决这个问题的两位校长递上建议和呼声~

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妥妥的论文和提案议案框架有木有!

“看到建议书,还真出乎意料。” 校长郑铁军在收到两兄妹的建议后,深有感触,还在朋友圈中为兄妹点赞,承诺兄妹俩请看学校的行动。

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在校长的朋友圈中,同时也提到一位二年级的学生。

刚好这位叫小敦的学生这几天也写了一篇周记,是关于“shi的历史”。 shi的历史还真是文明的发展“shi”,这句话总结得极为精辟!

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据说写完周记后,小敦的妈妈打开小敦用过的电脑,发现他的检索历史竟是马桶的系统!

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别人家的公厕是怎样的?

在这里,菜妈想说一个自己的亲身经历:之前菜妈一家去了一趟香港游,偶然机会下“观摩”了一下香港的公厕——构造大概也跟内地的公厕一样,男女分开在上下两层,还有一个残疾人专用间;

但内部确实十分通风干爽,还特地配备抽风机,让异味不必久留;冲水系统也十分完善,完全没有内地公厕经常看到的“残留物”……

再看看,以“严谨”著称的德国人是怎么做的

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1.儿童公厕

在德国的许多公共厕所,都有为小孩专门设计的设施。男厕所里有低位小便斗,人较多时大人可以使用。男女厕所里,都备有儿童座圈以及低位洗手盆。

假若爸爸带女儿逛商场,女儿要上厕所,选男厕还是女厕?这在德国也是难题。 为此,许多大型商业机构会设置“儿童公厕”。如果没有此类公厕,则可由营业员或保洁员帮忙。

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为了方便孩子如厕,德国还有一条规定,当上厕所人多排队时,孩子、孕妇和老人优先。家长可以向排在最前面的人示意孩子要小便,就可进入厕所。

2.孩子从小参加厕所游

婴儿在一两岁左右,德国的爸爸妈妈就让孩子“亲密接触”儿童厕所。这种厕所看起来就像玩具,体积较小,可以携带。稍大一些,孩子可以坐在成人马桶上如厕。马桶都装上了可调节大小的马桶座圈。

不管在幼儿园还是家里,大人们都会教育孩子不要站着尿尿。男孩子也应坐着尿尿,避免把马桶边弄脏。

因为幼儿园及家里厕所不分男女,在不分男女的德国公厕也都贴着图文并茂的告示:“请不要站着小便!”甚至,还有家庭装有警报器,孩子如果提起座圈,警报器就马上发声。

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3.德国人十分重视厕所文化

德国城市一般都绘制厕所地图,市民可以从网上定位查找。在柏林等城市还开辟了“厕所游”。通过这种旅游,让孩子从小认识城市厕所文化。德国还有不少指导孩子上厕所的书籍,比如《上一次厕所》等。

重视厕所的德国人还成立有专业民间组织——德国厕所组织。

这个组织要求大人们从小与孩子谈论厕所和方便问题。 他们认为,家长经常对孩子说,“如果你不好好学习,将来就去刷厕所”,这种教育是错误的。因为管理厕所也需要专业人才,也能做出大成就。

菜妈说

一个干净清洁的公厕环境,除了是给公民一个舒适优质的“方便”场所以外,更是对孩子的一种示范!

国人谈起厕所,态度多是玩笑、鄙视,对脏乱差觉得理所当然,对污染厕所不以为然。如果父母也是这样的言传身教,又如何能让孩子从小养成良好的卫生习惯和公*意民**识呢?

“屎尿屁”的厕所是很多人忌讳的话题,但广州这对兄妹不但不怕说,还开始了研究。更难得的是,他们的妈妈不但鼓励他们说,更鼓励他们”做”,只有把问题说清楚,“上书”校长才能表达自己的诉求。

而校长也第一时间肯定了他们的努力,并承诺会用实际行动回答小朋友的诉求。

着实要为这位妈妈和校长点个大大的赞!

鼓励孩子说出自己的观点,让他们通过自己的努力论证和表达自己的诉求。这是家长对于孩子最积极的作用。

“童言无忌”说的是孩子们毫无拘束的想法和创造力,让多一点孩子像这对兄妹一样,能大胆地说“厕所”!

用行动来回应他们的诉求,让公共厕所更干净,真正成为解决生理需求的再正常不过的场所,而不是“脏乱臭”的代名词!

才是大人们最应该做的!

【文末福利】

在德国公厕排队,哪三类人可以优先进入?

(知道答案的妈妈,请搜索关注微信公众号:西洋菜妈妈育儿笔记<western_mama>回答吧!)