研 学 是 什 么 ？
先来个比较官方的解释，研学是一种实践性很强的教育教学活动，和现有的学科教学不同，不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授，而是让学生参加实践活动，在实践中学会学习和获得各种能力。当然，这里的"实践"的含义不仅是指社会调查，收集资料，它还包括选题，制定研究计划，到大学、科研机构聆听专家讲座、请教专家学者，撰写研究报告等一系列探究式学习的过程。
孩子能从中得到什么？
1、个人价值的体现，学生们在有设计的活动中，培养孩子责任意识和担当精神，让他们在压力下，通过自己的努力去完成一定的任务，践行自己的责任。
2、团队观念整体意识加强，在研学旅行的过程中，每个孩子需要遵守作息规律，正对一个共同问题或者任务，团队成员分工合作。
3、综合学习，学生能从个体生活，社会生活及大自然接触中获得丰富的实践经验，现实环境是最好的老师，体验是最好的教育方式。
4、培养整体思维，在研学旅行课程中，学生需要全身心投入，做到真正的用心去感悟，动手去操作，动脑去思考。
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研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的“课堂”，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。
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在研学旅行的过程中，每一个孩子需要遵守作息规律：什么时候起床、吃饭、出发；在一个景点停留的时间；晚上还需要讨论、学习，针对一个共同的课题或者一个任务，团队成员要配合默契，分工合作；而这些“项目制学习”是在祖国美好的河山间，在愉快的旅行过程中间完成，这就是研学旅行“寓教于乐”的意义所在。
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学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。能让人从社会、大自然中汲取自身发展的力量，同时锻炼了自己的实践能力、团队协作能力、处理问题能力、还培养了自己的社会责任感和创新意识对于美和自然的欣赏能力。
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