数据库课程设计

——学生选课管理系统

院系：数学与信息科学学院

专业：计算机科学与技术

班级：12.5班

成员：张岩（12）高媛媛（14）

付雪彤（19）苏洪梅（24）

一、定义

1、系统名称：学生选课管理系统

2、成员分工：项目管理员、DBA：高媛媛

系统分析员：张岩

系统设计员：付雪彤

系统开发员、系统测试员：苏洪梅

2、数据库设计软件：Microsoft Office Visio 2003

3、数据库管理软件：Microsoft SQL Server 2008

4、系统开发工具：Microsoft Visual Studio 2008----ASP.NET网站

二、需求分析

1 、系统功能分析

本系统的用户有学生、教师和管理员，每个系有一名管理员，若干教师和若干学生。

1、管理员

（1）管理学生信息：可对本学院学生信息进行查询、增加、删除和修改，学生信息包括学号、姓名、出生日期、院系、专业、班级、入学年份等。

（2）管理教师信息：可对本学院教师信息进行查询、增加、删除和修改，教师信息包括教

师号、姓名、性别、出生日期、院系、职称等。

（3）管理课程信息：可对本学院课程信息进行查询、增加、删除和修改，课程信息包括课

号、课名、学分、学时、考核方式、平时分、最大人数、开课院系等。

（4）上传选课信息：根据各专业教学计划上传课程供学生选择（包括重修重考课程）。

（5）确认开课：根据学生选课情况确定开设的课程并安排授课教师。

（6）查看学生成绩：在教师上传成绩后，管理员可查看本学院学生每门课程的成绩。

（7）查看成绩分析单：查看本学院每门课程的平均分、最高分、最低分、不及格人数。

2、学生

（1）查看个人信息，包括学号、姓名、性别等。

（2）在线选课：管理员加入选课信息，学生根据个人情况选择课程。

（3）报名重修或重考：若学生有不及格课程，可以报名重修或重考。

（4）查看选课：在选择课程后可以查看自己的选课情况。

（5）查看成绩和绩点：教师上传成绩后，学生可以查看本人的成绩、补考成绩、重修成绩、重考成绩和绩点。

（6）评价教师：学生每周对每门任课教师进行一次评价，包括评分和意见等。

3、教师

（1）查看个人信息：包括教师号、姓名、性别等。

（2）查看授课情况：在学生选课、管理员确定开课后，教师可查看本学期自己所要教授的

课程情况，包括上课班级、人数等。

（3）上传成绩：在每学期考试后上传成绩。

（4）查看成绩分析单：查看自己所讲授课程的成绩分析情况。

（5）查看学生评价：每周在学生评价后，教师可查看学生的评分以及学生提出的意见和问

题并进行回复。

2 、数据字典

2.1 数据项

编号	数据项名	数据项含义说明	数据类型	长度	取值范围	取值含义
1	学号	唯一标识学生的编号	文本	8	01110101——11151050	前两位代表院系，中间前两位代表入学年份，中间后两位代表班级，最后两位代表班级学号，例如01110101代表体育学院11级01班01号
2	教师号	唯一标识教师的编号	文本	5	01001-11100	前两位代表院系，后三位代表该教师在所在系的编号，如01001代表体育学院的001号教师
3	学生姓名	表示学生的姓名	文本	20	汉字	例如“张三”
4	教师姓名	表示教师的姓名	文本	20	汉字	例如“李四”
5	学生性别	表示学生的性别	文本	2	‘男’‘女’	例如“女”
6	教师性别	表示教师的性别	文本	2	‘男’‘女’	例如“女”
7	学生出生日期	代表学生的出生年份	日期		1900-01-01——2000-01-01	例如“1994-01-01”
8	教师出生日期	代表教师的出生年份	日期		1900-01-01——2000-01-01	例如“1970-01-01”
9	院系名	代表各院系的名称	文本	20	11个学院名称	例如“数学与信息科学学院”
10	专业名	各院系的专业名称	文本	20	汉字	例如“计算机科学与技术”
11	班级号	代表班级的编号	文本	4	1101-1510	前两位代表入学年份，后两位代表班级在院系的编号，如1201代表某院系的12年入学的01班
12	入学日期	学生入学的年月日	日期		XXXX-09-01	例如“2012-09-01”
13	职称	教师的职称	文本	10		例如“教授”、“副教授”、“讲师”
14	课程号	唯一标识课程的编号	文本	6	01XXXX-11XXXX	前两位代表院系，中间两位代表专业，后两位代表课程编号，如040401代表数学与信息科学学院计算机科学与技术的1号课
15	课程名	课程的名称	文本	20	汉字	例如“高等数学”
16	学时	教学的时间单位	数值		32、48、64等	45分钟为1学时，例如“48学时”
17	学分	学生学习量的计算单位	数值		1、2、3、4等	例如“6学分”
18	课程性质	课程的开课类型	文本	4	‘必修’‘选修’	例如“必修”
19	考核方式	课程的考核方式	文本	4	‘考试’‘考查’	例如“考试”
20	最大人数	表示某门课程的最大选课人数	数值			例如200人
21	选课人数	选择某门课程的人数	数值			超过一定人数可以开课
22	成绩	考试成绩（包括补考、重修、重考成绩）	数值		0-100	考试课100分满分，60分及格考查课90分满分，60分及格补考成绩若及格均按60分处理
23	平均分	某院系或某班级某门课程的平均分	数值		0-100	平均分反映学生学习的整体情况
24	最高分	某院系或某班级某门课程的最高分	数值		0-100	最高分反映试卷的难易程度
25	最低分	某院系或某班级某门课程的最低分	数值		0-100	最低分反映试卷的难易程度
26	不及格人数	某院系或某班级某门课程的不及格人数	数值			不及格人数反映试卷的难易程度
27	绩点	评定学习质量			0-5.0	绩点=分数/10-5,60分以下绩点为0
28	教师评分	学生每周对任课教师的评分	数值		1、2、3、4、5	最高分为5分，最低分为1分
29	教师评价	学生每周对任课教师的评价	文本	60		最多30个汉字
30	用户名	用户登录该系统时的用户身份标识	文本	20		学生用户名为学号，教师用户名为教师号，管理员用户名为001-011
31	密码	用户登录该系统时的密码	文本	20		系统默认密码与用户名相同，用户第一次登录系统时应修改密码
32	权限	用户登录该系统时的身份	文本	10	“学生”、“教师”、“管理员”	以不同的身份登录有不同的权限

2.2 数据结构

编号	数据结构名	组成
1	学生	学号、学生姓名、学生性别、学生出生日期、院系名、专业名、班级号、入学年份、备注
2	教师	教师号、教师姓名、教师性别、教师出生日期、院系名、职称、备注
3	课程	课程号、课程名、学时、学分、院系名、专业名、课程性质、考核方式、平时分、最大人数、备注
4	选课	学生、课程、是否开课
5	开课	学生、课程、教师、人数
6	成绩单	学生、课程、教师、成绩、绩点
7	成绩分析单	课程、教师、班级、成绩（平均分、最高/低分、不及格人数等）
8	教师评价	学生、教师、评分、评价

2.3 数据流

编号	数据流名	输入	输出
1	更新课程信息	管理员	管理课程信息
2	更新学生信息	管理员	管理学生信息
3	更新教师信息	管理员	管理教师信息
4	查看课程信息	管理课程信息	管理员
5	查看学生信息	管理学生信息	学生
6	查看教师信息	管理教师信息	教师
7	查看个人信息（学生）	管理员学生信息	学生
8	查看个人信息（教师）	管理教师信息	教师
9	上传选课信息	管理员	选课管理
10	查看选课信息	选课管理	学生
11	上传选课情况	学生	选课管理
12	上传开课情况	管理员	开课管理
13	查看开课情况（学生）	开课管理	学生
14	查看开课情况（教师）	开课管理	教师
15	上传评价	学生	评价教师
16	查看评价	评价教师	教师
16	上传学生成绩	教师	上传成绩
17	学生详细成绩分析	上传成绩	查看成绩
19	查看个人成绩	查看成绩	学生
18	查看学生详细成绩分析	查看成绩	管理员

2.4 数据存储

编号	数据存储名	输入数据流	输出数据流
1	课程信息表	更新课程信息	查看课程信息
2	学生信息表	学生信息	查看学生信息
3	教师信息表	教师信息	查看教师信息
4	选课信息表	上传选课信息	查看选课信息
5	选课情况表	查看选课信息	上传选课情况
6	开课信息表	上传开课情况	查看开课情况
7	教师评价表	上传评价	查看评价
8	成绩单	上传成绩	查看成绩

2.5 处理过程

编号	处理过程名	输入数据流	输出数据流
1	管理课程信息	更新课程信息	查看课程信息
2	管理学生信息	更新学生信息	查看学生信息查看个人信息（学生）
3	管理教师信息	更新教师信息	查看教师信息查看个人信息（教师）
4	选课管理	上传选课信息	上传选课情况
5	开课管理	查看选课情况上传开课信息	查看开课信息（学生）查看开课信息（教师）
6	评价教师	上传评价	查看评价
7	上传成绩	上传学生成绩	学生详细成绩分析
8	查看成绩	学生详细成绩分析	查看个人成绩（学生）查看学生详细成绩分析（管理员、教师）

3 、数据流图

数据流图中符号定义如下：

外部项：数据存储：处理过程：数据流：

0 层数据流图：

1 层数据流图：

1.0 信息管理

2.0 选课管理

3.0 成绩管理

4.0 学生评价教师

数据库课程设计用什么软件 (数据库课程设计简历)

一、定义

二、需求分析