每个孩子都是坠入凡间的天使。他们有着天马行空的想象力。小学生的脑海就像一张白纸，他们在上面任意创作。前几年徐志摩短诗大赛获奖作品《我的爷爷》在网上流传，用最朴实的话语表达了对爷爷的感情，让人自愧不如。
小学生作文《我的小姨》火了，在作文中，孩子夸小姨很漂亮，并记录了整容的“秘密”。
这个可爱的小学生很多字不会写，是用的拼音，网友表示“好萌”。
女生漂亮的秘密被说出去会很生气，但是有这样可爱的外甥，相信小姨也不会“怪罪”。
小朋友还指出，不敢摸小姨的鼻子的原因是怕“敲诈”。这一可爱的论证，让人捧腹大笑。
无独有偶，在小学生作文《我的班主任》中，小学生把班主任的头发比作是蒲公英。这样可爱的比喻，让人直呼“太形象”。
童言无忌，家长应当好好保护孩子的想法，不应过分压制和拘束天性，一切以兴趣为主。
著名作家林海音在《城南旧事》中就是以小孩子的眼光去看待世事。用小学生的思维看待和解释这个世界其实是很有趣的一种方式。可惜随着年龄的增长，我们已经记不起来儿时的想法了，也不会再有那份纯真。要鼓励孩子养成写日记和作文的习惯，当我们年迈时，可以读一读之前的日记，想起以前的时光。
如何提升小学生的写作水平呢？
首先，要让孩子对写作产生兴趣。在望子成龙，望女成凤的心态引导下，很多家长督促孩子写作，希望孩子在写作方面取得大成就，但是这样的想法反而会给孩子压力。
家长可以多给孩子买一些适合该年龄段的书籍课本。控制孩子使用平板的时间，鼓励孩子多写多练。无论是开心还是难过的事情，都可以记录下来。鼓励孩子参加同学间的活动。不仅要让孩子能够描述某件事物，还要引导孩子思考，找出事件背后蕴含的含义，同时阐释内容，让孩子找同类的书籍阅读。不要随意打击孩子的想象力，而要尊重和保护。
其次，厚积薄发，每日的积累可以最终换来成就，坚持一个月就会看到孩子在学习写作方面取得的进步。
在作家蒋方舟的采访中，蒋方舟说自己很小的时候就会拿一个便利贴写作，跟同学出去玩也会抽时间写一写。
写作文需要的是认真的观察以及流利的表达。一、二年级的作文以看图说话为主，培养的是观察能力，三年级的作文开始半命题为主，培养小学生的表达能力。平时要做好积累，培养“不动笔墨不读书”的习惯，摘抄好词好句，并且能够熟练的运用，才能够避免把作文写成“流水账”。
然后，平等的对待孩子。可以在生活当中给孩子一定的选择权，例如让孩子担任一日家长，管理家中的大小事务，然后写下自己的感受。
古人云，读万卷书不如行万里路，带孩子一起出去旅游和见世面，才能开阔思维，在旅游的过程当中，引导小学生写简单的东西，有机会也可以去带领孩子到家长上班的地方，讲述自己的工作是如何进行的，社会是如何运转的。
最后，培养耐心。好的作品是打磨出来的，虽然小学生作文篇幅较短，很多大人觉得很简单，但是对于小学生来说，花时间去写作文可以在下一次的写作当中运用自如。不仅要对孩子进行耐心培养，在教育的过程中，也要培养父母的耐心程度。
家长是孩子的第一任老师，很多家长教育孩子学习要认真专注，但是平时自己却只顾着玩手机。小学生喜欢模仿大人的行为，如果大人能够陪放下手机，多去阅读，孩子也会耳濡目染。
我们每个人都有过璀璨的童年，也有过天马行空的想象，但是随着时间的推移，这一切仿佛不复存在，背负着生活的重担很多人已经忘记了出发的意义。
在很多新闻的评论区当中，都会有各种争执和互相攻击，然而对于此新闻的评论大都是正面的，来自五湖四海的人在此新闻下面揭开尘封的回忆，想起过去的时光。当我们看到孩子的写作时，总会会心一笑，回忆起小学时的记忆。小时候看的动漫，小时候听的儿歌，都是珍贵的回忆。童年是不可能永驻的，我们总要长大，但是童心永驻。