如何提升管理能力的方法 (如何提升教师管理能力)

今天在一个微信群聊天,有人提问:“如何成为管理之才?”,提问者认为管理之才是天生的。提问之后,一会群里面讨论得很热烈,有人认为“管理能力的确是天生的,跟天性有关,后天要想改变或提升可能性较小”,更多的人认为“管理能力跟天性有关,更重要的是在后天的实践中培养出来的”,比如就像游泳,光在岸上看游泳技巧或不下水尝试,能学会游泳吗?

如何提升管理能力培训,如何提升管理能力的方法

我个人倾向于第二种看法,管理*力主能**要是在长期的管理实践过程中锻炼和培养出来的,跟天赋有关,但较小。中国抗日战争、解放战争中,就涌现了一大批牛逼的管理者,如毛*东泽**、*德朱**、彭德怀、贺龙等都可以说是没受过正儿八经的军事学院教育,但打仗的能力都很强。再如马云、任正非,可以说都是伟大的管理者,马云学的是英语专业,任正非学的是建筑专业,都不是管理。

管理的工具、任务、原则,可以像学技术一样被大多数人掌握,就如学磨豆腐,和性格、性别无关。但成为高阶的管理者,特别是要能把握人性,需要阅历和悟性。

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那么如何提升管理能力呢?我认为管理能力提升主要有三步:

第一步通过学习、培训掌握一些必要的管理原则、管理工具和管理技能。管理学大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中明确提出卓有成效的管理是可以学会的,并确定了卓有成效管理的五个关键:时间管理、用人所长、要事优先、贡献导向、有效决策。

第二步在工作中大量实践。这就需要自己将所学习到的管理工具、管理技能运用到工作中去,同时这也需要公司提供平台和机会。当然首先需要自己去全力争取,不是所有人都有这样的机会。如果不去争取中层管理者的机会,你就很难锻炼任务分解能力、团队管理能力等;如果不去争取高层管理者的机会,你就很难锻炼资源配置能力、任务决策能力等。

第三步复盘,这非常重要。通过复盘,你会发现在管理实践当中的得与失,即成功的经验与失败的教训。对成功的经验进行总结,逐步强化管理优势;对失败的教训进行总结,找到你的管理弱点,在后续的管理实践中加以改进。

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最后总结一下,管理能力是在后天大量实践的基础上培养与提升的,提升有学习、实践、复盘三步。常言道“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,你还相信管理能力是天生的吗?欢迎大家留言探讨。

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