小学人教版插图惹争议 (人教社小学课本插图回应)

5月26日,人教版小学课本7次冲上热搜榜,引起广大网友的愤怒!这关系到孩子的成长教育,也关系到祖国的未来。

一、插图低俗、*化丑**,辣眼睛

话题讨论的焦点,插图中人物形象*化丑**、表情怪诞、情绪低落、纹身、色情、着装出现星条旗,还出现日本战机N33K等恶劣插图的表现。

最近热搜小学课本插图是啥,小学课本封面引热议

小男孩露出阴部

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星条旗装

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男孩表情怪诞、女孩纹身

家愤怒的原因不是因为图画审美,更多的是其中传播的一些不良信息,甚至错误的引导。要知道这是小学教科书,涵盖一年级到六年级,是孩子们学习的课本,长期潜移默化的影响,会对多少孩子造成不良的影响,甚至心灵的伤害。

孩子像纯洁的花朵,是祖国的未来,如此插图污染了孩子们的眼睛,伤害孩子们的幼小心灵。

课本编辑、北京吴勇设计工作室(以下简称,吴勇工作室)要么利益熏心,极不负责,要么用心叵测,用意歹毒。

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人教版数次冲上热搜榜

二、插图出自北京吴勇工作室

人教版小学课本插图,从一年级到六年级的课本,于2013年教育部审定,封面设计、插图来自北京吴勇工作室。

北京互联网法院公布的消息,“北京吴勇设计工作室”不存在,相关的企业查询软件与网站也不存在。

这说明什么?吴勇工作室是一家未经注册的工作室,也就说,是一家非法的机构。对于一家非法机构是不能对外承接课本的设计、绘画、插图等业务的。

然而,吴勇工作室虽然无证经营,却能多年连续承接人民教育出版小学课本的设计、插图等业务,并明目张胆地注明:北京吴勇设计工作室。在长达10多年的时间里,显然属于非法经营,看来非等闲之辈,更令人匪夷所思!

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吴勇工作室掌门人

三、为什么这么严肃的小学教材,会出现这种插图?

有记者问童话作家郑渊洁先生,为什么这么严肃的小学教材,会出现这种插图?

他说:“人教版的教材我一直是有看法的,不止是插图的问题,也不止数学的教材。”

“因为有他的圈子,儿童文学作家的圈子,他们朋友的作品,一篇不落全会选进来,一人一篇。”

哦,原来是圈子文化作祟,插图有插图的圈子,作品有作品的圈子,外人进不去的。难怪小时候的课本,黄继光、董存瑞、张思德等英雄人物不见了,精美的插图丢了,原来是圈子文化把英雄们删除了,放进了自己的作品。

可怕,就连小学生课本中原有的爱国教育作品,都被利益驱动而下架,堂而皇之地换上自己的作品,获取自身利益,这也太不要脸了,公然把自己的利益置国家爱国教育至上!

难怪郑渊洁先生说,自己关注很久了,并且一直是有意见的,他反映不仅是插图的问题,在一些语文课文中还夹带着某个主编自己和朋友的文章。实在是令人匪夷所思,迟早会出问题的。

郑渊洁表示小学教材无小事,每一篇课文和图画都要谨慎对待,编写教科书关系到民族的未来,应该由德才兼备的专家来完成,在出版前公示给社会征求各方面的意见。

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郑渊洁和孩子们在一起

四、CNN跳出来了

持续发酵的人教版课本事件,令CNN坐不住了,终于跳出来了。

声称中国整顿教科书除了审美等因素,还为了抵御“西方价值观”的影响。中国的民族主义者正在声讨“西方文化的渗透”,而中国网民对于配图作者等相关方的批评也被报道歪曲为“可疑的民族主义者”的愤怒。

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美国人为啥愤怒?

因为*化丑**中国人,传播西方思想,插图掺杂性、色情、星条旗等,如此这般地毒害中国少年,是符合美国人的利益。而大刀阔斧,清除毒瘤,传播爱国教育,还孩子们清风与阳光,这不符合美国人的利益,动了其“奶酪”,*压打**其“圈子”,自然坐不住了。

为其“圈子”打抱不平,甚至表现的愤怒,情有可原,也就容易理解了。但,这无疑暴露了真凶和帮凶险恶用心的嘴脸。

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CNNN坐不住了

五、亡羊补牢为时不晚

5月30日,教育部成立调查组全面彻查教材插图问题。针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题,教育部已成立调查组进行全面彻查,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。

我们期待雷声大、雨点大,彻查此事,绝不姑息。正如郑渊洁所言,小学教材无小事,每一篇课文和图画都要谨慎对待,编写教科书关系到民族的未来。

对于人教版小学生课本事件,您怎么看?欢迎讨论、留言。