孩子的成长只有一次，教育孩子的过程，也是父母完善自己的过程。
养育儿女，从衣食住行，到教育引导，都耗费着父母大量的心血。
在这个艰巨的家庭事业面前，任何父母都会遇到这样或那样的问题。
于是，他们把希望寄托在育儿书和育儿知识上，可是这个信息大爆炸的时代，网络上充斥着大量互相矛盾、令人混淆的内容，要想在繁冗的信息中找到适合自己的育儿方法并非易事。
知名教育专家李玫瑾，毕业于中国人民大学，现为中国人民公安大学教授，研究生导师， 一直致力于青少年心理教育研究，对培养孩子有自己的一套独特见解。
教育孩子，我们需要向有教育经验的人学习，而李玫瑾教授针对不同阶段孩子的养育为千万父母提出了自己的建议：
“3岁前的孩子需要依恋，家长应该满足其生理需求；1-12岁的孩子需要规矩，家长应该坚定对其说‘不’；青春期的孩子需要更多选择权，家长应该耐心地将其当做朋友”
这些内容都是李玫瑾教授通过对上千例案例进行详细调查、分析和研究，为父母在教育孩子方面总结了切实可行的方法，比如：
孩子沉迷游戏，该怎么办？孩子到了青春期叛逆了，早恋了怎么办？如何给孩子立规矩，还行之有效？孩子上课注意力总是不集中，怎么办？孩子写作业拖拉、磨蹭，怎么办？如何把握对孩子惩罚和奖励的度？……
父母在养育孩子过程中出现的这些问题和困惑，都在小编为大家精心整理的这部《李玫瑾教育讲座》合集中！
相信各位家长朋友们看完后，一定能拨开教育路上的迷雾，找到适合自己孩子的教育方法！
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一李玫瑾心理抚养讲座
01：教育关键在于教育父母02：给孩子存钱不如教他做人做事03：没有付出情感就没有约束力04：保护孩子的前提是尊重05：孩子考不上大学就这么办06：依恋期没有依恋对象07：你的拥抱和陪伴是孩子快乐的来源08：当你生病的时候，父母在身旁就好得快09：老人带孩子时应该这么做10：一个宠一个严，造成孩子双重人格11：沟通性格的培养训练12：克制训练、诱惑训练，明天思维13：孩子抑郁问题的一种情况和解决方法14：早期教育缺陷的补救期，父母少说话15：这个阶段孩子会把父母套到影视作品中去16：带他去见大海，他才知道水的小0-6岁
01：孩子0-3岁养育期，3-6岁教育期尤为重要
02：家长宠孩子是天性 但教育更需要智慧
03：关于教育孩子黄金时段的几点建议
04 ：六岁之前和青春期是人生最重要的两个阶段
05：保护孩子不等于替孩子做主
06：老人的宠溺，导致孩子养成任性
07：乖孩子内心脆弱，自律非常好
08：怎么给孩子零花钱最合适
09：孤独性格的人往往源于这些原因
10：孩子在学校老被欺负怎么办
11：为什么鼓励孩子多说话
12：如何解决孩子的攀比心和情绪问题
13：6岁之前，是孩子性格形成的关键期
14：化解不良情绪的方法
15：妈妈为什么要给足孩子心理营养
16：家庭*力暴**出来的孩子同样喜欢以暴制暴
17：孩子两面派的性格是怎么形成的？
6-12岁
01：凡是特活跃的孩子，学习成绩不会太好02：怎么解决父母与孩子的矛盾？03：假期一定要给安排家务活04: 为什么孩子会为了几块钱就不择手段05：怎么给孩子零花钱最合适06：话多的孩子和话少的孩子是怎么培养出来的07：孩子冲动易怒怎么办08：什么样的妈妈是最聪明的09：孩子做作业很拖拉怎么办10：为什么有些孩子控制不住脾气爱发火11：乖孩子内心脆弱，自律非常好12-18岁
01：孩子有没有前途，最重要的不是学历02：怎么让孩子和你说心里话03：如何对付那些有*力暴**倾向的大孩子04: 出现问题，病源在乎家庭环境和家长05：生活当中，遇到痛苦时候要学会求助06：大量的钱全部给到孩子以表达母亲的亏欠07：不让孩子玩手机，最后被孩子扇耳光08：在生活中最好不要经常损人09：父母经常唠叨，真的会影响孩子的一生10：青春期叛逆心理问题和应对策略11 ：心理的迷失12 ：5条人生建议13：孩子上中学为什么学习不好
二李玫瑾育儿心理学音频
第01课：早期教育的重要性
第02课：孩子的任何问题都是大人的问题
第03课：要积累孩子依恋自己的心理资本
第04课：情感陪伴的性格作用
第05课：观念和性格的早期形成有规律
第06课：好的亲情陪伴一定是唠叨的
第07课：6岁之前要说“不”
第08课：克制忍受与防止自私
第09课：挫折教育有哪些必要性
第10课：青春期的叛逆教育
第11课：青春期的心理变化
第12课：青春期的爱情教育
第13课：要让孩子知道生命的意义
第14课：养育和教育的关系
第15课：规范的养成
第16课：学会辨别性的魅力
第17课：孩子偷拿怎么处理
第18课：早期教养中爱与性的识别
第19课：杀亲案的早期性格培养溯源
第20课：我如何走上了犯罪心理研究之路
第21课：如何防止孩子有*力暴**倾向
第22课：关注孩子青春期的红色信号
第23课：人格障碍也会导致“坏小孩”
第24课：为什么孩子厌学，该怎么办？
第25课：保护孩子的理由
第26课：正确地和孩子沟通，比什么都管用
第27课：6岁前孩子性格培养的“四不一做”原则
第28课：孩子的“等待”和“自我控制”
第29课：解析孩子成长过程中的心理问题-1
第29课：解析孩子成长过程中的心理问题-2
第29课：解析孩子成长过程中的心理问题-3
第29课：解析孩子成长过程中的心理问题-4
第30课：严重*力暴**犯罪心理解析
第31课：杀亲案的犯罪心理解析
第32课：系列杀手的犯罪心理
第33课：未成年人违法犯罪心理解析
第34课：高材生犯罪心理解析
第35课：12岁之前的培养决定孩子的一生
第36课：*社会反**人格≠犯罪，但它是病
第37课：关注孩子的好朋友和兴趣爱好
第38课：孩子青春期要注重“心理抚养”
第39课：什么是抑郁症、焦虑以及其他心理疾病？
第40课：青少年心理的迷失
第41课：12-18岁关键期和孩子做朋友
第42课：家庭教育的缺失，易造成冷漠少年
第43课：情绪怎么决定身体健康
第44课：适度的惩罚也是一种保护
第45课：研究人最简单的方法，考察Ta的过去
第46课：注重孩子的法律和人生教育
第47课：家庭健全≠健全的家庭教育
第48课：所有孩子的问题都有滞后表现
第49课：亲自的陪伴比丰富的物质提供更重
第50课：人性的培养比智力的教育更重要
第51课：良好的性格比能力更决定命运
第52课：大人好好学习，孩子才能天天向上
第53课：养育孩子陪伴最关键
第54课：如何看待未成年人的问题
第55课：孩子的初生年一定要亲自抚养
第56课：高智商犯罪心理分析（一）
第57课：高智商犯罪心理分析（二）
第58课：高智商犯罪心理分析（三）
第59课：用哲学的眼光来看儿童教育
第60课：如何走上学习哲学道路的
第61课：告诉孩子如何保护自己
第62课：真正的好教育是快乐的
第63课：犯罪心理学的真相
第64课：犯罪中施害人的动机分析
第65课：孩子胆小怎么办
第66课：二胎家庭该如何教育
第67课：如何察觉孩子的*社会反**人格
第68课：养育孩子分四个阶段
第69课：一眼识破渣人
第70课：孩子所有的反应都是父母的折射
第71课：让孩子远离危险
第72课：高材生如何正确教育
第73课：高材生心理健康建设
第74课：心理精神疾病与谈话功效
第75课：育儿中家规的重要作用
第76课：父母如何跟孩子沟通
第77课：李玫瑾经典育儿讲座（1）
第77课：李玫瑾经典育儿讲座（2）
第77课：李玫瑾经典育儿讲座（2）
第77课：李玫瑾经典育儿讲座（4）
第77课：李玫瑾经典育儿讲座（5）
第78课：伸向钱包的小手
第79课：孩子出走为哪般
第80课：人格障碍，我不是个坏小孩
第81课：如何读懂孩子的潜意识
第82课：如何解决婆媳关系不和睦
第83课：如何教育小孩不急不争的性格
第84课：父母才是孩子真正最重要的学区房
第85课：处在青春期叛逆期的孩子，父母该怎么教育他们呢
第86课：当你喜欢一个人时，千万不要着急
第87课：现在有些女孩就爱泡夜店，李玫瑾说出了原因
第88课：教你一眼辨别渣男，句句真理
第89课：孩子性格中缺少坚强，父母应该怎么办
第90课：30岁之前看学历，40岁之后看性格, 成功的人有这个特点
第91课：不要老是跟孩子说考不上大学能干嘛
第92课：未成年人心理健康教育及违法预防
第93课：抑郁症患者可以用这个方法治疗
第94课：在教育当中有一个误区被家长都忽略了
第95课：为啥有人自私自大还脆弱？对孩子进行挫折教育
第96课：宝宝晚上是和月嫂睡还是和妈妈睡？
第97课：别让自私毁掉孩子
第98课：不要让孩子的特长毁在你的手中
第99课：孩子沉迷网络怎么办
第100课：成长环境如何影响孩子的*力暴**意识
第101课：吃苦耐劳对孩子很重要
第102课：为孩子寻找他的价值-1
第103课：为孩子寻找他的价值-2
第104课：磨难助材，让孩子向阳生长
第105课：初恋是最容易失恋的，但会使人成长
三李玫瑾家庭教育讲座
01：孩子需要熟悉和安全，亲切、放松的环境
02：赖座、讹人的人，这都是在曾经被宠溺过
03：时间思维解读自尊、自制
04：成年人给了未成年人什么，他们就回报会什么
05：6岁之前和青春期是人生最重要时期
06：为什么三岁以内孩子必须跟妈妈睡
07：依恋关系是养出来的
08：养人第一步养情感
09：青少年成长与家庭教育讲座
10：成长与心理发展的基本知识讲座
11：成长中的心理抚养
四李玫瑾谈单亲家庭教育
01：单亲家庭的孩子应该怎么教育
02：父母离婚对孩子的影响有多大
03：教育孩子父母该如何分工
04：大量的钱全部给到孩子以表达母亲的亏欠
05：时间和包容是离异、再婚家庭处理亲子关系的重点
五李玫瑾的恋爱建议
01：谈婚姻和恋爱
02：孩子早恋！妈妈不用着急
六李玫瑾谈犯罪心理
01：如何对付那些有*力暴**倾向的大孩子02：出现问题，病源在乎家庭环境和家长03：家庭环境对孩子情绪的影响04：很多犯罪人他都先是受害人05：跳车的小孩06：一名花季少女的遭遇07：小孩作下的大案08：离家出走的少男少女09：寂寞的毒10：犯罪人体型上是有共同特点的11：二十年前的小事——弑师案引发的思考12: 为什么孩子会为了几块钱就不择手段13：哪些家庭容易出现孩子想自杀的心理现象14：孩子具有*社会反**人格，父母应该怎样进行教育15 ：家庭*力暴**出来的孩子同样喜欢以暴制暴
李玫瑾教授说：
“以性格为核心的人格，决定人一生，尤其是45岁之后，所以家庭教育一定要重视人格教育。”
著名的“家庭治疗大师”萨提亚也曾说过：
“一个人和他的原生家庭，有着千丝万缕的联系，而这种联系，很可能影响他的一生。”
深以为然，真正决定孩子起跑线的，是父母的教育方式。
家庭是孩子一辈子的课堂，它是影响孩子时间最长、最深远的地方，我们一定要重视家庭教育，为孩子的成才做好准备。
教育这场漫长的修行，不只孩子要学习，家长也要不断学习，不断成长。
毕竟，成功的经验不是万能的，学会育儿的原理，并灵活运用，才是智慧的教育方法。
点亮【在看】，把这部李玫瑾教育讲座合集分享给更多人吧，一起学习，做成长型父母！