作者：文心
这么多年，柳智宇一直是个传奇。他的每一次出现，给我们的都是震撼。他的经历，是那样地独特，那样地耀目，令我等望尘莫及。
高中上学期间，他先后在俄罗斯31届数奥循环赛和47届国奥赛摘金。
北大数学系毕业之际，他却选择了出家，自此十余年昄依佛门。
而今，他就像一个传说一样，再次来到人间，还俗并合作办司，带领十余人的团队，搭建心理咨询师培养平台。
这些过往，只能用“不凡”来形容。
打开一众网络平台，对他的报道也多为这些内容，缺乏新意。
当一个人被标签后，就很少有人去了解他真实内心的所思、所想、所往。
这样的结果会把人“公式”化，甚至会给人套上枷锁，让被评述的对象失去鲜活的部分，失去被他人更多体会和关爱的机会。
今天，在网络因其还俗创业热议的时刻，我们试着走进柳智宇的世界，看看他的来生与过往，品味一下他精彩的人生，欣赏一下他出众的才华，感动一下他纯真的内心。
自小，他就有一个良好的家庭环境，这样的环境给他的成长提供了充足的养分
柳智宇的父亲是武汉华师一附中的一名高级物理老师，博学多才，在教学生涯中，曾带出不少物竞金牌及一等奖得主。
柳智宇的母亲是位工程师，优秀卓越，在教育上，从小就对智宇有很高的期望和有序的规划。
从小，这样的高知父母就给智宇营造了有浓厚学习氛围的家庭环境，在这样的环境下，他的成绩似乎总是手到擒来。数学则更为优秀，基本次次夺冠，被称为有数学天份的人，在同级的学生里一直都很有影响力。
数学天份或有天成，但后天持续的数学涵养才是造就一代数学天才的重要因素
刘嘉老师，是柳智宇数学道路上遇到的第一位贵人。他在智宇小学四年级到初二这一段懵懂的时期，通过自己的课程，给了小智宇最智慧的数学涵养
刘老师虽然是一位数学老师，却也非常钟爱《论语》、《老子》、《庄子》、佛经，乃至历史、文学，甚或仿佛一切人类文明的精华他都很有兴趣。正是这样的融会贯通，让他在数学方面有自己独特的领悟，他的整个人生也都因为数学而充盈着一种潇洒，一种光彩。
讲题的时候，每讲完一道题，刘老师会将其延伸到与此相关的一位数学家、一种思想、一种人生的境界。做讲义的时候，他会在首页印上一句《论语》或者《老子》的话，并在讲课前先阐释这句话的含义。他通过自己的课，让同学们慢慢懂了一个道理，就是不能太关注眼前的事物，这会遮蔽你内心潜藏的智慧与光明，并失去最初的感悟与喜悦。
在这样的涵养下，同学们的品位与气质就慢慢地塑造出来了，不仅有了敏锐的思维能力，还陶冶出了一种透过繁华表象去感知事物本质的洞察力。
而智宇，这几年，就已经在思考自己一生要做什么的问题，已经开始笃定地追寻生命的目标，是数学，或是其它，他常常似乎能够感知到一个高远的生命境界，感受到一条崇高又睿智的心灵所走过的道路，它不时地在他的前方闪现。或许，那时，那就是他对自己生命的期许。
香港科技大学的项武义教授，是柳智宇数学道路上遇到的第二位贵人。他完成了柳智宇在数学领域的第二次涵养
高一，柳智宇去香港科技大学参加数学夏令营，在这里，他突破了以前解题遇到的瓶颈，形成了日后解题的总体原则，并开始了对“尊重生命”的思考。
在夏令营接触项教授后，柳智宇感觉以前的自己在数学领域，只能算是在江边捡石子，而现在，项教授则带着他领略了数学大海的神奇。
项教授说，你们也许经历过许多考试，做过许多习题，这当然有一定的意义。但你们还需去思考，去探索数学所揭示的世界本质之神奇，这样才算真正学过数学。
在最后一堂课，项教授还送给大家几句话进行点拔。他说：”师法自然，实事求是；返璞归真，精益求精；至精至简，以简驭繁。希望大家承先启后，继往开来，成为人类理性文明的继承者，创造者“。
原来数学，是一种信仰。
项教授正是通过传递数学背后的这些哲学思考帮助智宇完成了从在江边捡石子到在大海中遨游的心态与认知的转变。以信仰来统摄哲学，以哲学来统摄数学，淡化其形式和技术，以直观来把握本质，这些日后成了智宇解题的总体原则。
自此，智宇对数学的喜爱，已经不仅仅是一种喜欢，他能感觉到数学领域中所蕴含的智慧与奥秘，他甚至可以在数学中体悟到哲学的韵律，认为把数学概念学通就是与自然相通。时间日久，他越来越能把数学、哲学与自然科学融会贯通，并一帆风顺，高一时写出了《幂数列求和纵横引论》论文，之后三年又不断地破解难题，并在各项竞赛中摘金。
04年，高中时期的智宇到北京参加数学培训时，曾写下了这样一段文字：
忘不了那满天的星斗
长风呼啸，吹走了一天的阴霾
没有月，群星却显得更加绚烂了
我仰望星空，直向那夜空最深处看去
星光缥缈模糊如海上的灯塔
一时间天地的界限消失了
我仿佛正乘一叶扁舟
在遥望海上的雾失楼台了
我的心似乎也亮了起来 。
.......
那天下午在九章书店翻书
刚去了清华、北大，在校园里走了一会儿，也并不觉得有什么特别的感觉。未名湖很美，但与天下的美比起来，不也是一粟之于沧海吗？自然，社会，世界，哪里不是我的学校呢？
在九章书店里，看着浩如烟海的数学书。同行的人一下子拿了十多本：《几何明珠》《数学中的小花》……
“你拿了这么多，什么时间看？我们的竞赛书还看不完呢？”
“没事的时候就看，休息的时候就看，数学不仅是一门科学，更是一门艺术。”
“是啊，数学总是美的。”
他是一个极有文采、极有思想的人，他是一个集大成者
柳智宇自小，便痴爱读书。除了数学，古典文学同样是他的最爱。
他的高中语文老师文勇记得：
高一开学日，智宇便在花坛围栏前旁若无人，大声呤读《庄子》。
为了提高学生们的人文素养，学校做了一次试验，为学生们讲屈子的《离骚》，“课文仅是摘录了几十句，柳智宇就能把全部文本背下来，还模仿骚体写下回忆过去时光的几百句诗句，取名《九忆》”。
课本中有篇1954年诺贝尔和平奖获得者阿尔贝特·史怀哲所写的《我的呼吁》，柳智宇对文中提倡重视生命的伦理观发生了强烈兴趣。于是，“他专门研究了史怀哲。后又研究了一些西方哲学，比如斯宾诺莎的自然法理论；包括佛学对生命终极关怀的经典。寒假中，他写下了四五万字关于尊重生命、认识生命的论文”。
高一结束时，文勇老师自编的文史教材：如房龙的《人类的解放》、弗兰克博士的《活出意义来》，以及《论语》、老庄文集等选段，“柳智宇都是学得最认真的”。
于是，文勇老师很早就认为，“那孩子不会被一般世俗中人理解......”
正如此，喜爱又精于研读，柳智宇有着非常好的文采与表达。在他的微博中，我们可以看到他很多优秀的、美丽的、纯粹的文字。透过这些文字，我们能感知到他的心是安静的，他的情是纯真的，他的思想是超脱的，不论境遇如何，他都是快乐的，因为他一直都遵从于自己的心：
最美的清晨献给你
我亲爱的佛陀
连同漫天的霞光
清新的云朵
此刻
你与我一同呼吸
愿你的慈悲如温和的晨曦
轻洒于每一方泥土
愿你的心意如自在的风
吹拂着每一寸草木
......
18年博文《清晨祈愿文》草案
在北大学习的日子，柳智宇更加渴望追寻生命的本真，最终，他选择了佛法
在北大学习的日子，是柳智宇不断思索的日子。
他的本性是一个对自我的学习和道德要求都非常高的人。
以前在竞赛的道路上，他曾被催练繁重的习题，让他感到失去了探索的乐趣，做法太过功利；他也曾看到在选拔赛中遇到的题，都是他曾经见过的题，感到对其它的同学不公却无法改变，这些让他一度都非常压抑。
他想追求单纯的快乐和生命的意义。
因此，在北大学习的日子，他除了在专业领域继续领先外，开始寻求可以让内心平静的帮助。他想做真实的自己。
他参加了北大的“耕读社”，研佛法、做义工、拜高僧，寻求心理上的解脱。
他说，学习数学的时候，也是把数学当作一种修养心性、探索生命和宇宙真谛的道路一直在探索，接触到佛学后，发现佛学与他一直以来心灵追寻的道路完全一致，而佛法似乎能指向更完整、深远的生命成长，他感觉自己在这里找到了生命新的方向，生命从而也变得更加成熟了。
鉴于此，他在毕业之际，让人难以置信地放弃了麻省全额奖学金，选择了去龙泉寺出家。
他想追求“独立之人格，自由之思想。”
他曾以这样的的语言表明心迹：
我要这天，不再遮我眼
要这地，不再埋我心
要这众生，都做真实的自己
要这神话，都烟消云散
博文《我要这天，不再遮我眼》草案
他是善良的，纯粹的，修行10年，青灯古刹，他从未停止前进的脚步
古刹也不是一方净土。每天有很多的日常事务要做，每天同样也要处理很多的人际琐事。外界的一些污事/不平在这里同样存在。
但一切，都没有阻止柳智宇前进的脚步。他的时光没有消磨在日复一日的琐事里面。
他写了很多的善行日记，他说：
“言行要观察因缘和场合，照顾到在场的每个人的感受。在人多的地方，说话尤其要小心”
“不要执著自己的见解，这会在带来互动的障碍，多去随顺对方看问题的角度。多以商量的语气去沟通，不要认定事情怎样”
“包容。看到他人对自己的恩德”
从中，我们看到了一个柔软善良并充满智慧的有趣灵魂，看到了一颗单纯善良的心。
受戒之后的几年，他以研习比丘戒为主，并在教学过程中编辑了许多资料，主要有《南山律典校释》系列中《行事钞》《资持记》《随机羯磨》《羯磨疏济缘记》的注释部分，以及《扶桑集释》的校勘部分，可谓是呕心沥血，长耕不辍。
从中，我们看到他从未放弃对学问的研修。
他开了问答，每天在微信上解答一小时的心理问题，普度芸芸众生心中的困惑。
他在回复纪录片制片人时说：
佛教的创新，不是为创新而创新。是因为时空因缘变了，众生的根机、文化变了，要适应众生而要有新的形态。
他在回答 “别人以你是学佛的为理由，提出不合理要求的时候怎么办？” 的问题时说：
学佛的人也是人，学佛的人绝对不是任人宰割的。别人用这种方式要求你的时候，你可以告诉他：我是佛教徒，但是你是一个社会主义社会的公民，你是不是应该学习一下社会主义的核心价值观，做到对别人基本的尊重呢？
从中，我们看到即使在青灯古刹下，他也仍在不断地思索、创新并突破，他也一样在紧密地跟着时代的步伐在前进，他也仍然保有凛然的正气，而这样的精神一直都是我们当下社会所需要的精神。
虽然场所不同，但他的心从未改变，他的脚步也从未停止前进的节奏。
信仰对生命的意义
人生是一个不断选择的过程，每次造业都在选择孰轻孰重，以及我们生命的方向。
不论数学，还是佛法，亦或现下的心理解惑，方向看似不同，但心灵的追寻却始终一致。
22年，他在《信仰对生命的意义》中说到：
在我特别迷茫的时候，我找到了佛法，它对我最重要的意义是：我找到了这样一条道路，能够在这样一个世界上，不断净化我的内心、探索真理、不为一些特别琐碎的事情所牵绊，也能够用我了解的这个道理去帮助其他人。我觉得这样一条道路是对我最重要的一个意义。
柳智宇的经历一直不同于常人。他的道路或许我们不懂，但我们看到了在社会强力一元价值的裹挟中，他是一个精神自由的人，一个勇敢实践的人，一个一直都很清醒的人。
不走寻常路，或许会走的很坎坷，或许要承担很大的压力，这样的时候，只有信仰的力量足够强大，才能支撑行路人昂扬向前。
独立之人格
自由之思想
在那里闪耀
西山千年古刹
自此少了一位僧人
世间
却多了一位解读众生心灵困惑的大师
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