把握方向,备战中考 2023年中考历史复习策略岐山县陕九学校 田苗

春暖花开,万物复苏,我们即将迎来2023年中考。距离中考只剩一百天了,我们历史学科已结束新课进入一轮复习。那么如何更好的进行复习,帮助学生有效的提高学生的复习效率,成为我们科任教师目前首要考虑问题。科任教师只有做到方向准确,策略得当,才能更好的帮助学生提高成绩,实现自己的中考预期。下面我就自己关于中考历史复习的一些想法与各位同仁进行分享。

一、关注中考信息,确定复习方向

作为九年级教师,必须及时关注中考信息,确定自己复习的方向及重难点。3月4日岐山县教育局聘请专家为全体初中历史教师进行了中考复课培训。在培训中,确认了2023年中考历史题型重大变化。我再结合陕西中考公众号、《2023年陕西省初中学业水平考试例析与指导》等方面信息,总结初2023年中考历史试卷有以下5个变化。

1.总分值和考试时间保持不变,仍然是60分钟60分,但总题量有变化,由原来的19道变为15道。

2.取消填空题、问答题两大题型,变为选择题与材料解析题两大题型。

3.选择题由原来的10道增加到12道,分值由20分增加到24分。

4.非选择题部分设置3道材料解析题,每道试题考点布局均有所调整。

5.其中1道材料解析题会融入填空题,1道材料解析题会设置二选一题目。

根据以上5个变化,我在今年的复习过程中就要针对这些变化对复习策略进行调整。试题取消了填空题和问答题,增加了选择题和材料分析题。那么我在一轮复习过程中就应该注重加强答题技巧的讲解与训练。填空题和问答题属于死记硬背型,而选择题是在熟悉掌握基础知识的情况下,难度增加,有一定答题技巧。材料分析题更加侧重答题技巧的训练。对学生材料解读能力、识图能力要求较高。所以,我今年在复习过程中一定要注意加强选择题与材料解析题答题技巧的讲解与训练,提高学生的解题能力。

二、分析中考成绩,掌握学生状况

陕西省2022年中考历史平均分38.86,实测难度为0.65,优秀率为21.47%。51—60分学生占20.23%,41—50分学生占33.51%。由此看来,去年历史成绩中上水平学生占到多一半,难度不是很大。那么今年,根据《2023年陕西省初中学业水平考试例析与指导》精神,今年的中考试题难度应该不大,基本与2022年保持一致。那么要想在中考中取得优异成绩,考取名校,历史成绩必须至少达到55分以上,中等学生必须达到45分以上。在试题难度不是很高的情况下,要想得到高分必须注重学生答题习惯的培养,注意细节。平时的复习、训练一定要加强审题细致,答题规范,书写工整。每道题争取拿满分,不犯低级错误。

三、研读试卷内容,明确考试范围

根据 《2023年陕西省初中学业水平考试例析与指导》相关示例卷信息,2023年陕西中考历史各模块内容所占比例整体上保持稳定,但在具体布局上有较大调整。中国古代史、世界古代史内容所占比例还是25%、5%,未发生变化。中国近现代史内容所占比例由42%下调为40%;世界近现代史内容所占比例由28%上升为30%。根据内容所占比例的变化,复习过程中进行调整。加强世界近现代史的复习。中国近现代史的内容可以根据新课标有所删减。

四、依据中考说明,把握命题趋势

2022年4月,《(2022年版)义务教育历史课程标准》正式出版,今年2月,《陕西省初中学业水平考试例析与指导(历史)》正式出版。我以新课标和初中学业水平考试例析与指导为依据,认为2023年中考命题应该有以下4个特点。

1.遵循初中课程标准,科学设置试卷难度

以《义务教育历史课程标准(2011年版)》为依据,在考查内容上,注重考查课标中规定的历史事件、历史人物、历史线索、核心概念等,突出全面性、典型性,同时,按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位,科学设置试卷难度,与2022年中考相比,难度略有降低。

2.开放性试题比重增加,学科能力考察意图明显

与2022年中考历史相比,2023年试卷示例突出对学生学科能力的考查,在题型设计方面,设置了3道材料解析题,考查了提取材料信息、解读史料、合理正确地理解和解释历史等学科能力,每道题目均有开放性设问,通过增加开放性设问,鼓励学生多角度主动思考、深入探究,发现新问题、找到新规律,引导学生在学习和备考中减少死记硬背。

3.聚焦百年奋斗重大成就,深化*党**史考察

通过选取新民主主义革命、社会主义革命和改革开放等历史阶段中具有代表性的重*史大**实和重要历史线索,考察学生对*党**的百年奋斗重大成就和历史经验的掌握及认识程度,引导学生树立唯物史观和正确*党**史观,弘扬伟大建*党**精神。

4.弘扬中华优秀传统文化,彰显文化底色

试题注重结合中国古代史相关内容,发掘中华优秀传统文化中蕴藏的价值观、理念、思想,引导学生礼敬、自豪地对待和弘扬中华优秀传统文化,树立文化自信。

“学无止境,教无定法”,以上是我近期通过专家讲座、研读总结的一点心得体会,希望可以帮助九年级学生,增强复习效率,提高历史成绩,实现中考目标。让我们相信“生而有翼”的力量,天空无止境,飞翔不停歇。