0~8个月前语言理解阶段
前语言理解阶段具体指的是宝宝从出生至8个月这段时期。人类的语言活动包括两个方面,分别是“听”和“说”,这与宝宝语言活动中接受性语言及表达性语言的学习历程相符合。语言的学习一定是先接收,再理解,最后表达。因此,人类学习语言的过程一般是:听→说→读→写。
听是最基础的部分,宝宝只有在优良、准确、丰富、多元化、完善的语言环境中,才能够更好地完成听的练习。宝宝在会听之后才能够说,进而能够读,最终才会写,从而顺畅地发展语言能力。因此,爸爸妈妈一定要重视宝宝听的练习。
0~8个月的宝宝还不能与成人进行对话,也不能很好地理解成人的语言。严格地说,这个阶段的宝宝还未产生真正意义上的语言理解和语言表达能力。因此,此月龄段的宝宝绝大多数语言活动是接收性的,即在听,在接收。
父母应该怎么做呢?
在前语言理解阶段,对宝宝最重要的影响因素是成人是否对其讲话以及讲话的水平如何。父母要通过倾听、发声、模仿、呼唤、发出与行为有关的声音等一系列活动,开启宝宝的语言训练计划。
妈妈平时也可以跟宝宝玩这个亲子游戏,首先妈妈准备一首摇篮曲,慢慢地朗诵给宝宝听,把歌词中“宝贝”的字眼都换成宝宝的名字。妈妈还可以换其他儿歌,中途不定时地叫出宝宝的名字,随时观察宝宝可爱的表情。虽然宝宝不是完全明白,但是他会喜欢妈妈这样做。
在宝宝会坐之后,让宝宝自己坐着玩玩具,在妈妈一旁呼唤宝宝的名字,直到宝宝每次都能在听到呼唤后转向妈妈,妈妈以摇动玩具或拥抱宝宝来鼓励他。
8个月大的宝宝是可以用手势或简单的语言打招呼、道别的。因此,妈妈可以在宝宝醒来后,主动呼唤他,并和他打招呼。
这个亲子游戏的目的是通过唤名游戏加强对宝宝的语言刺激,培养宝宝对语言的敏感性。
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