不知道家长们有没有发现这样的一个问题，尤其是男宝宝，经常会用手去拽或者碰触他的“小JJ”。或者大了一些的宝宝会好奇的问妈妈一些他们好奇的问题“为什么我有JJ，而妈妈没有呢？”“为什么妈妈有咪咪我没有呢？”“为什么女孩子蹲着尿尿，而我站着”等等问题。不知道，大家再遇到这样的问题时是回避还是面对呢？
奥地利性心理学家哈卡德在他的一本著作中曾经提到：帮助幼儿的秘诀是不要对他撒谎，不要逃避他的问题，要了解他问题的背后是什么，并只向他解释他希望知道的事情，以及我们确知他能够了解的事情。道听途说、凭空捏造的性知识害处最大。
其实宝宝的性趣很单纯，就是因身体接触而产生的感官感受。身体的接触，包含了拥抱、亲吻、抚摸、轻拍等动作，都会让宝宝有开心快乐的感觉。在精神学派中，弗洛伊德将宝宝的性心理发展分成三个阶段：口腔期、肛门期、性器期。
口腔期：宝宝会因吸吮母乳、奶瓶、奶嘴，或是妈妈的拥抱、声音及味道来获得欢愉满足的感觉。
肛门期：宝宝约到2岁左右，开始有能力控制自我的大小便。宝宝除了由这样的行为感觉大小便时的满足外，也会发展自我的安全感与自信心。
性器期：3岁的宝宝在大小便时，渐渐意识到“尿尿的地方”，发现自我的性器官;同时，也会有机会发现有些人跟自己的不一样!
所以，家长们应该了解这些，并选择正确的方式去告诉他们，而不是随意编造，甚至去吓唬孩子，这样在对他们长大之后对性的认知是扭曲的甚至会是很严重的心理问题。
孩子到了2-3岁，性别意识会越来越强，我们在引导孩子认识自己的身体过程，同时也需要让孩子认识自己的性别，以及一些基础的性知识和如何保护自己。告诉他，生殖器是隐私部位，不可以在公众场合摸，同时给他穿上闭裆裤以减少他们触摸*处私**这样的行为。告诉他们男女有什么不同，为何男孩站着小便，女孩蹲着小便。为什么对方有的自己却没有，什么时候、或者谁才可以触碰自己的敏感部位等。家长给孩子洗澡，擦完身体后，用浴巾给孩子从胸部围好，养成马上穿好内衣的好习惯。
平时家长要做榜样，不要因为是在自己家里图舒服和凉快就穿着内衣到处走动。如果触摸*处私**的频度比较高，宝爸妈应该多陪孩子一起散步一起玩耍，慢慢的会缓解这个情况。
目前公认的一个比较好的回答方式是：告诉孩子，其实每个小宝宝在妈妈肚子里的时候，最开始都是小女孩的样子。等到胎儿发育到了某个阶段，男孩开始长成了男孩的样子，男女就分开了。
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