14本教育孩子书推荐 (亲子阅读0-1岁适合的书)

黑永学涯 一位爱阅读的双孩老爸!我用此公众号记录我每天的思想变化,尽最大努力坚持日均一篇。关于孩子的,关于教育的,关于专业的,关于经历的,关于生活的,关于兴趣的,关于书籍的,关于成长的,一切皆可作为自己的精神财富!

疯狂2023年,这一年365天阅读无中断,这一年阅读时长830个小时(只有2本纸质书),这一年读书思考想法笔记写了约30万字。

这里把8本亲子教育类书籍整理如下:

一、《全职爸爸》思考想法摘选:

01、小孩子就是这样,经常说一些“着火了”“地震啦”“我要把他打死”“我要杀了他”,家长们不要紧张,孩子根本不知道这些话语意味着什么,但可喜的是他们知道什么情境下,什么情绪下使用这些词语,这是初级运用。随着年龄的长大,知识的积累和父母的教导,就会越来越少,逐渐会在更适当的时候使用它们。孩子是满足于当下的,过去发生什么,未来会遇到什么,他们根本不会想。这一秒眼泪纵横,下一秒满脸堆笑!

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二、《带着儿子去旅行》思考想法摘选:

01、与孩子真的要有共同语言、共同话题、共同关注,方能与孩子的关系才能顺畅。否则我们就是“老古董”,代沟不可避免,沟通不畅也是顺理成章,矛盾也是大小之分。所以,家长如果有降低自己身位和承认自己也是有很多缺点可以暴露给孩子,那么旅行这样朝夕相处的机会,就是亲子关系建立的绝佳体验。但如果家长没有此心,旅行就是拍拍照,吃吃美食,家长欣赏这家长关注的内容,孩子接纳着自己关注的内容,徒劳而已!

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三、《在爱里相遇》思考想法摘选:

01、对于孩子来说,抽象逻辑思维不强的时候,一个“词”是不管用的,需要我们举例或者融入生活中,这样可能会慢慢养成父母希望孩子具有的品质。一味的给“词”加描述和声高是没有用的,甚至还会伤害到孩子幼小的心灵。有时候有些父母说,找了很多办法实在没用,那是因为问题已经积压很久了,不是一次两次,三次四次可以改变过来的,这个时候更需要耐心了!所以,与其这个时候使用耐心倒不如再一开始,孩子还比较小的时候使用我们“本就比较稀有”的耐心!

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四、《和儿子一起成长》思考想法摘选:

01、我们现在家长做的最错误的一件事是,你以为你爱孩子就是不计较所得的付出吗?你的爱科学吗?你的爱真的是无私的吗?你的爱考虑过孩子的年龄发展吗?你的爱跟随孩子的心理变化而变化过吗?不要一味的怪孩子跟你对立,你始终认为你是对的,那么这个对立分毫不会减少,只会增多!质疑过自己吗?反思过自己吗?以为自己发展到今天就是完美啦?殊不知,可能我们只是年龄到了一定阶段的孩子,不管你有多大,孩子有多大,你的心理真的还是个孩子!对于孩子来说,我们家长真的要“活到老学到老”!我希望可以把学习映入大脑,刻进习惯,这是孩子来到我身边带给我最大的变化,我要珍惜!

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五、《忙碌爸爸也能做好爸爸》思考想法摘选:

01、其实我们的爸爸们不是不愿承担责任,而有时候可能有些责任理解不到或者没有意识,所以给人造成承担不了责任,这个时候其实需要跟爱人的吵架,因为吵架有时候才能把最真实的事情脱口而出,所以,爸爸们,有时候和爱人吵架不要一味的生气,而要记得等气消了,学会回看总结!这样才能让我们更完美!

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六、《你在为谁读书》思考想法摘选:

01、这句话应该每个读者都深度认可!但就是做不到,为什么?因为如果有清晰的目标,每个人都会尽全力去完成。但就是具有清晰的目标这一步是最难的,有人甚至一辈子都找不到目标,或者说那个目标永远是清晰率有问题的,这又是为什么呢?因为每个人连自己都没搞清楚,连自己的价值和特色都没搞明白,更遑论自己尽全力去追随的目标呢。现如今社会上的人,应该都清楚自己生活的目标,但都错过了自己的人生目标!所以,在这个世界上无处、无力附着自己的人也越来越年轻态,越来越平民化。

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七、《给孩子的五顶学习帽》思考想法摘选:

01、我认为在接纳和角色上,我们要把孩子来当大人来对待,而在态度和需求上,还是要把孩子当成一个孩子来对待。

其实我们很多爸爸妈妈们在工作和外面对待成年人形成习惯模式了,回家面对孩子的反馈也会利用这种模式来应对,希望用一句话就来解决问题。

孩子表现出来的一切,可能我们家长都要深入了解背景才可以,孩子对这个世界是不熟悉的,刚上几天学习得的本领是不可能理性的对待一切自己身上发生的事情的。

也许孩子身上发生的事情知只是孩子的视角,用成年人的视角去贸然处理,肯定会导致事情处理不好,孩子的需求没有处理好。

所以,家长们的无意识会导致很多问题,而这也是很多对孩子问题百思不得其解的原因!

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八、《从厌学变爱学》思考想法摘选:

01、孩子和社会、环境的连接中有一个非常重要的点,那就是爸爸妈妈。爸爸妈妈要做好过滤器和转化器,把社会上一些负面的信息和情绪过滤掉或者转化为适合于孩子接收的。而不能做传播器和放大器,让孩子来独自面对,他们还没有理性,还没有逻辑,还不太懂因果法则,所以社会我们不能改变,环境不能改变,对待孩子,家长们只有改变自己,提升自己,站好自己角色内这个岗!

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