莫言是中国籍的第一位诺贝尔文学奖得主，也是这个奖历史上第108位得主。他能获这个奖，无论是从作品的数量，还是作品涉及的深度，都是实至名归的。

《透明的红萝卜》是莫言的成名作, 作品的成功之处很大程度上取决于具有丰富可释性和深刻意蕴的黑孩形象，通过黑孩外在生活世界和内心世界的影射，描写出畸形社会中变态扭曲的心灵。

一、言语封闭，感官麻痹，像野草一样的孩子

• 来自于家庭的身体虐待

黑孩没了母亲，父亲也下关东一去不返。他跟着继母过日子，继母不给他以母亲的关爱，除了要他干繁重的家务，还一直虐待他，让他成天打着赤膊、只穿一条短裤，而且把他作为发泄对父亲仇恨的出气筒。喝了酒就“打, 拧, 咬”，黑孩被折磨得“小腿上布满了闪光的小疤点”。

在这样恶劣的环境中，黑孩变得不关注自己的冷暖与疼痛，甚至连神经也变的麻木。“扫帚打在他的屁股上不痛，只有热乎乎的感觉”；他的指甲盖被锤子砸裂流出血时，他也只是下意识的迸出音节。

黑孩并不是一个哑巴，但这篇小说自始至终，黑孩没有说过一句话，哪怕是一个字，他小时候非常聪明，“四五岁时说起话来就像竹筒里晃豌豆，咯崩咯崩脆。可是后来，话越来越少，动不动就像尊小石像一样发呆，谁也不知道他寻思着什么” 。

缺衣少食、忍饥挨饿，还要干繁重的家务，并不时受到后娘的责骂毒打。这样恶劣的生活环境，对儿童来说是毁灭性的，不仅是身体上，更是精神上。

• 来自于社会的言语*力暴**

家庭中得不到爱的可怜孩子， 在外界社会依旧得不到丝毫关怀。

比如队长会说:“黑孩儿，你这个小*日的狗**还活着?”“我寻思着你该去见阎王了”。而“刘太阳”在看到黑孩第一眼的时候，便说道:“这也算个人?”他毫无顾忌的用黑孩作比方，心中的鄙夷并不遮掩的表现在言语上。而小铁匠的言语*力暴**更不用说，顺心时骂一句，叫一句“干儿”，不顺心时，骂几条街并伴有几下巴掌或踢上一脚。

莫言的小说中大量的语言描写, 很少有温声细语, 大多是粗口脏话, 这种言语上的*力暴**给黑孩的心灵带来了负面的影响, 而更重要的是,反应了社会对于黑孩毫不掩饰的蔑视和*辱侮**。

单纯的爱的缺失固然会导致少年心理上的不正常，而黑孩在小说中表现的如此严重的自闭倾向，和他所受到的言语和肉体的双重虐待有着密不可分的关系。这样的环境对儿童来说是毁灭性的，不仅是身体上，更是精神上。

二、黑孩内心世界既成熟又充满灵性

• 成熟的内心世界

他似乎相信了命运，对于生活的逆境，他已经学会了迎合与顺从。

当小石匠在他光光的脑袋上敲音符时，他“很小心地走着，尽量使头处在小石匠最适宜敲打的位置上”；黑孩转为铁匠打下手后，小石匠很关心他：“能不能挺住？挺不住就吱声，还去砸你的石头子儿”。但黑孩连头都没抬；

当面对小铁匠的摧残, 黑孩用手拿滚烫的铁块这种自残的方式来表示对小铁匠的反抗；当被派去拉风箱时，皮肤被火烤的像针扎一样疼，钢火在肚皮上烫起燎泡，他却不肯放弃，不想被别人看不起。

从这些地方可以看出黑孩的成熟是一般的十几岁的孩子所不能及的。但这种成熟是环境所逼迫出来的，不禁让人对黑孩这个人物产生无尽的悲凉之感。

• 丰富想象力的内心世界

如果说现实的苦难使他选择沉默，但儿童的天性与顽强的生命力使他的内心从未停止与外界的沟通。

他经常沉浸在自身独特的视角内，陶醉在与世隔绝的幻想中，他能听到蚂蚱剪动翅羽的声音，就像火车过铁桥；他能看到河上有发亮的气体起伏上升，有声音就藏在气体里，这种声音就像鱼群在唼喋，只要他看着那神奇的气体，美妙的声音就逃跑不了；他感觉有鱼群把他包围了，两条大腿有若干温柔的鱼嘴在吻他.....

黑孩的幻想能力能够使他看见别人看不到的奇异而美丽的事物，听到别人听不到的声音。可见这样一个言语缺失，性格成熟又怪异的性格却有着惊人的观察力与想象力，这是他与生命万物的交流与沟通，也是他对美与心灵自由的追求。

弗洛伊德说:“一个幸福的人绝不会幻想，只有一个愿望未满足的人才会。幻想的动力是未得到满足的愿望。每一次幻想就是一个愿望履行。它与使人不能得到满足的现实有关联。”

三、黑孩世界中的情感和行为逻辑

• 依恋又有着爱恋的情感

自小缺少家庭关爱和温情的黑孩，他遇到了菊子姑娘，菊子给他黑暗无光的现实世界带来了温暖与光明。关心他、怕他受欺负，为他数落小铁匠；认真给他包扎伤口；为他争取更轻松的工作...

菊子姑娘对黑孩的好唤起了他对爱和被爱的渴望，并让他有了改变，以前他注意的、想的都是自然景物，把人隔绝在思想之外，但现在他对人有感触了。他常常留恋菊子坐过的地方，会对菊子亲手洗过的萝卜产生幻想，以至于看到“一片黄麻倒地，像有人打过滚”时，会难过、会哭。

他害怕失去菊子姑娘, 害怕失去这份爱。所以，黑孩把菊子给他包扎过伤口的手绢视若珍宝，当*爱作**的象征，不顾身体的疼痛将手绢塞进石缝里，试图将这份关爱珍藏起来。

黑孩应该是把菊子做为一个母亲的象征的，但由于现实生活中后母对他的虐待，又让他对母亲这一概念产生了怀疑，所以他对菊子的类似于母亲的依恋在一定程度转变为一种朦胧的爱恋。

• 渴望爱中的矛盾行为

他依恋着菊子，爱慕着菊子， 他不愿意有人从他这里夺走或者分享这份爱，夺走本该属于他的关注。而弱小的他却无法进入另外三人的感情圈子, 这一矛盾使他表现出一些貌似怪异的行为。

他藏在黄麻地里，故意躲着不出来。而菊子不去找黑孩的时候，他总是强迫自己忍受一些自虐似的痛苦，比如赤手拾起滚烫的铁钻，他想以此种方式表现自身的强大，来吸引菊子的注意和重视， 把他作为小石匠一样的有资格得到她的爱的男人看待。

因此，小石匠和菊子在一起后，他们十几天都没有一起来看他，他觉得小石匠夺走了菊子。当菊子以母亲的方式关心他时，他表现出了拒绝与反抗，甚至咬了菊子，同时也以此反抗菊子与小石匠的结合，宣泄感情的不满。

当小石匠与小铁匠决斗时, 他出人意料的去帮助心狠手辣对自己的小铁匠，而不是去帮日常友善待自己的小石匠。这都可解释为他对占有菊子姑娘爱的小石匠的怨恨。

最后的结局就是菊子姑娘瞎了一只眼睛，菊子和小石匠离去， 黑孩的世界彻底破灭，弱小又无助的他注定无法与现实相抗衡，只能是留下难言的抑郁和惆怅。

四、结合书籍谈谈我的几点思考：

1.黑孩的不幸主要来自两个方面：一方面是家庭中爱的缺失；另一方面则是社会群体中爱的缺失。

2.无论是在现实世界还是在梦幻世界, 黑孩内心早熟导致他极力维护自我尊严并强烈渴望被爱。在维护尊严和爱的过程中，黑孩用错了方式，他用了一种极端的自虐方式，这种残忍的方式使他付出了惨重的代价。

3.莫言在小说中对儿童叙事视角的运用饱含了作者更为深邃、更为隐蔽的社会学。不仅折射出了那个特殊时代以及在那个特殊时代生活下的人们的冷漠与凄惨。更透露出作者对那个年代的厌恶以及对生命存在的无尽悲悯和深度思考。