如何学好高一化学的方法 (怎样才能学好化学的方法和技巧)

作为理综的科目之一,化学的学习也很重要哦!如何学好化学?根据化学学科特点总结的下列学习和解题方法,同学们一定要牢记哦!

1、经常整理知识

如何学好化学最有效的方法,怎么学好物理化学的方法

高中化学内容繁杂,知识点多。要经常对知识进行加工、提炼,按其内在规律进行建构,使看似杂乱无章的知识结构化、条理化、系统化。 这样既可使课本由厚变薄,又可使知识便于掌握和应用。如对相似的知识进行比较,分清它们的异同;对有规律的知识进行总结;对有共性的知识进行归纳,使之成为知识块;对有联系的知识进行串联,使之成为知识网。

2、重视实验

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化学是以实验为基础的学科。化学实验是激发学习兴趣、获取化学知识和技能、培养观察能力和动手能力、养成科学态度的有效途径。对于演示实验,要细心观察并认真思考,弄懂实验原理、步骤和操作,记录实验现象,分析实验结果。要排除对实验的恐惧心理和厌烦情绪,积极创造条件,做好这些实验。

3、科学记忆

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化学中需要记忆的知识点较多,但记忆不能是死记硬背,而是要养成科学记忆的习惯,科学记忆包括理解记忆、规律记忆、联想记忆、归类记忆、比较记忆、推导记忆、实践记忆等。这样记得的知识属于活知识,既容易提取和应用,又不易遗忘。

各题型解答方法

1、文字叙述型计算

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主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力,难点往往在于“题目文字过多,流程过于复杂,读不懂题,找不到已知,不会列有效的等式求出未知数”。考题经常将溶液和化学方程式结合在一起进行计算,对学生的题目分析理解能力较高,情景比较复杂。解题时,应首先明确所求溶液中溶质是什么,溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次,应明确所求溶液的质量如何计算。最后运用公式计算出溶液的质量分数。最终溶液的质量=反应前各物质的质量总和-难溶性杂质(反应前混有且不参加反应)-生成物中非溶液(生成沉淀或气体)。

2、表格计算

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利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达,常常以表格形式将解题信息呈现。 这类题往往给出一组或多组数据或条件,通过对表格中数据或条件的分析、对比,解答有关问题或进行计算。要通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,努力从“变”中找“不变”,及时发现规律之中的矛盾点,从“不变”中找“变”,进而分析矛盾的根源,解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行计算。

3、图像计算

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图像计算在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应,还能较好地反映化学变化的过程,经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法,应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量,以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势,分析其含义。 特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。

4、探究实验计算

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探究实验计算的难点在于,反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。 解决这类题的办法就是结合实验示意图型计算以化学实验为载体,对比分析每个装置变化前后的质量差,再寻求关系式或数据进行逐个求解;学生应将化学计算与化学实验紧密结合,在对实验原理,实验数据进行分析理解的基础上,理出解题思路,在解题过程中要特别注意实验数据与物质(或元素)质量间的关系。解题的关键是理清思路,找出正确有用数据,认真做好每一步计算。

对于化学的学习,学霸们也有自己的方法:

学霸马鸿旭:

对于这类科目,书本上的知识点较多,但知识点对应的考察点则比较单一。举例来说,提到铁离子,无非就是2价铁和3价铁特性的对比,和酸碱反应时方程式的不同,以及氧化转化关系。

因此,对于这类科目,如果能够熟练掌握书本上的概念,充分理解该知识点和其他知识点之间的逻辑关系。则可以很好的解决绝大部分的问题。所以,这类科目的保持应该多看书,看重点材料解析。 做到一看到这个知识点,就知道书上都写过关于这个知识点的什么话,提过他与其他知识点的关系时如何。

学霸杨慧琴:

在化学的学习过程当中,我最关注的就是“化学方程式”。因为化学方程式是化学的核心,很多时候,你会发现上了两天的课,其实就介绍了两个新的方程式。因此,我有一个小习惯,就是每天上化学课的时候,用一个小本子把这节课上出现的我不熟悉的方程式和知识点写下来,课后再进行强化记忆,每天写1~2页,再花10分钟迅速背熟,一学期下来,能记住一两百个重要的方程式和知识点,而且随时翻阅,也不易遗忘。

这些学习化学的方法同学们记住了吗?高考考查的是综合能力,每门科目都不拖后腿,才能在总分上取得优势哦!