炒股之心法的训练
学画支撑线
此文仅为记录自学股票知识的心得，真心希望能够向大家学习股票的各种知识。
这个股，2010年10月31日，月线：
已经连续5个月的阳线，当月还有加速的味道。2年的上升趋势，但左峰的压力历历在目。
学习趋势几何画线方法，在本次最低点画向上的45度线作为支撑轨道，画22.5度线作为保护轨道，没有专业的角度工具，只能靠眼睛瞄着画必有误差。
本月出现一个新高，也许下个月是个下跌月线，本月的新高就有可能成为拐点，因此画一根从新高向下的-45度斜线作为未来可能的下降通道。
当月温和放倍量，好！MACD出水好虽好，但太扭扭捏捏，似有不愿，不好。KDJ已经金叉，之后的发展也不显著。
按照上升趋势理论，当月几乎在上月的最好点启动。而且创新高，是强势之中的强势。当月的新低比5个月来的最高还要高，当月的新高更是超过了2年来的最高，那是真正的新低比前低高，新高更比前高高好高的局面。所以是强中强。买入！
那么怎么保护呢？粉绿交叉点就是保护，是第一级保护；6月均线是第2级保护；第二根绿线是第三级保护。有保护的操作就好比较稳妥。
在月线买入，回周线看看去：
周线比月线强劲一些，MACD已经翩翩起舞了，KDJ的粘合姿态更清楚一些，量能也稳定放大一些，三根几何线画起来也清楚一些。
就在周线下观察了。
次周，大涨，重新画新的粉红色压力线。现在看，我画的45度线好像角度还不够。
MACD继续旋转舞步上扬，KDJ继续粘合！漂亮，自然是新高高得高，新低也高得好高，没什么异议。继续持有。
我的妈呀，周线开始震荡，一周就击穿了第一层保护，极度脱离粉红色正常下跌的趋势，属于异常现象，这个时候需要勇气，这是启动前的震荡洗盘。
好！上周虽然阴线，但毕竟是个长下影线的假阴真阳。本周是大阳，很漂亮，回到了上升通道里，但还没有创新高，估计不会那么简单。
次周继续前进，现在是新低比左低高很多，新高是继续创新高，过左峰，好局面。回月线参考一下去：
月线当月毫无疑问，坚定地走在上升通道里，MACD还是采用稳步前进的方式，KDJ也不过快发展，表现出了很好的步调。
继续回周线观察：
次周的发展，继续是迅猛而稳健，没有出现任何的瑕疵。
当周，是本次上涨以来的第一次遇阻，不足为奇，不要惊慌，绿色保护线还远着呢！
两周来，每周都还能有能力创新高，但两周也在不断创新低，有问题出现了，可以去日线观察了。
没想到日线这么难看，直接跌破了日线画的几何线。做出了一个比左低低的新低，MACD有要跳水的味道，为了安全起见，决定卖出了。
几天后，涨起来一些，但没有进入到上升通道内，量能也小，先不要动手买入。
今天正好是月底，去月线看看：
月线表现得非常强劲，有可能调整一下继续前进。继续怀抱希望，观察日线去。
这一段的运行非常有意思，遇到粉红色线就下跌，遇到第二根保护绿线就启动，好的，我也买入，如果跌破跌二根绿线就坚决逃跑。
买入后，没能进入到前期的强劲上升趋势里，但保持在两根绿色通道中，继续创新高，但MACD和KDJ的配合没有前期完美，小心点。
今天又是月末，可以再去看看月线了。
月线继续保持超级强势。缩量，有点没人愿意继续买入的味道。离绿线有点太远了，我悲观情绪已经开始上升了。KDJ的J已经104了！我卖出了！我害怕了，恐高症犯了。
卖出后，有一个漂亮的高点，但这种超级好的高点往往不属于我的，这一点我早就认识了。创新高后，画了一条新的下跌通道线，精准而且毫无悬念的下跌，不用我费心判断，很快第二条支撑线已经破了，宣告次强劲的上升趋势也破坏了。
今天突然一个大阳线，爆量大阳应该大卖的，而且没有突破回第二根绿色通道线内，不能说明已经反转了，应该继续等待。
利用几何线，可以判断出敌人的诱人的陷阱。
目前继续保持下跌态势，但基本没有创新低，不必悲观。
月底当日，基本上是创新低的，KDJ沉底了，MACD有背离的味道。看看月线：
月线表现较差了，标准的顶部形态，正在创新低，已经跌破第一道绿线了，悲观的心情已经初上心头了。MACD还没有死叉，KDJ死叉后发展还不算太快。
回周线观察去，防止日线出现假象。
周线更有意思，KDJ已经是-10了，本次下跌又创新低，局面可以说天要下大雨之状态。
主力调整KDJ的能力非常好，4周后，KDJ的J还是等于-7，但股价已经跌等很惨了。又到月底了，再去看看月线去：
可能是软件的时差问题，月线竟然出现了一个小尾巴，但很清楚，月线要调整了，如果第二根绿色的上涨趋势线顶不住，此局就注定开始走下坡路了。
还回周线观察去：
好，周线在三周后，出现了踩第二根绿线的反击，短期有行情，买入！
反弹行情，行情不大就遇阻，还遇到粉红色线的压制，我很胆小，我决定卖出了。毕竟压力山大呀。
哈哈，粉红色压力线再次起到了决定性作用，终于放量下跌至第二根绿色上升趋势的下端，支撑不住了，MACD水下再下沉了，暂时没有有效的支撑了，大不妙，远离！
今天这个模拟非常高兴，很有无论是技术还是心态都很有收获。