一 、作者简介 叶圣陶（1894—1988） 简介：名绍钧，江苏苏州人。 中国作家、教育家、出版家、社会活动家。 早年任小学教师并从事文学创作。 其主张引导和启发的教学，对教育、小学语文教学、汉语规范化有独到见解。
作者作品： 《稻草人》 《倪焕之》 《隔膜》 《火灾》等。 二、生字
（1）会认字
挨（āi）蓬（péng）胀（zhàng）
势（shì）翩（piān）蹈（dǎo）
易错提示：“蓬、胀”是后鼻音。
（2）会写字
瓣（豆瓣儿 蒜瓣儿）蓬（船篷 帐篷）
胀（肿胀 膨胀）裂（裂痕 裂缝）
姿（姿态 雄姿）势（地势 手势）
仿（仿制 仿照）佛（仿佛）
随（随便 随意）蹈（手舞足蹈）
止（停止 禁止） （3）多音字
挨 āi(挨近)(挨次)(挨挨挤挤)
ái(挨打)(挨批)(忍饥挨饿)
例句： 那个忍饥挨(ái)饿的拾荒者挨( āi)家挨( āi)户地敲门，乞求得到一些食物。 三、词语
荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 破裂 姿势 眼前 本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止
莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。
破裂：(完整的东西)出现裂缝;开裂。 四、句子
1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 （第一段，第6页）
赏析： 开篇交代了时间、地点、人物、事件。 “一……就……”的句式和“一阵清香”写出了荷花清香四溢的特点。这句话运用 动作描写 的手法， “赶紧” “跑去”写出了“我”想马上看到荷花的迫切心情。
2.荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （第二段，第6页）
赏析： 运用 拟人、比喻 的手法，“挨挨挤挤”不仅写出了荷叶多而密的特点,还赋予了荷叶人的特征,仿佛一群顽皮的孩子挤在一起。 “像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法，把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶圆的形态和绿的色彩，表现了荷叶旺盛的生命力。
3 .我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 （第四段，第6页）
赏析： 运用 想象 的手法，这是“我” 的想象。 “我” 把自己想象成一朵荷花，人景合一，情景交融，足见荷花是多么美丽，多么令“我”着迷，表达出“我”对荷花的喜爱之情。
五、课文
主题 ：课文描写了夏日清晨一池荷花的美丽姿态，以及“我”欣赏荷花时的美好感受，表达了“我”对荷花和大自然的热爱、赞美之情。
