初二女生小安（化名）怀孕了，性侵这个花季少女的男人是65岁的老王，老王是小安好朋友的爷爷。
小安是典型的留守儿童，6个月时父母就将她托付给乡下的奶奶抚养了。小安经常到隔壁家的小丽（化名）家里玩，两个小女孩从小开始就感情好，玩得跟亲姐妹似的，于是也把小丽的家人当成自己的亲人。
到了五年级的时候，有一天，小丽的爷爷老王用零食诱惑小安到自己的房间，让小安坐在自己的大腿上，夸小安长得甜美可爱，说“爷爷太喜欢你啦”之类的话，同时不断用手抚摸小安的小手和大腿，然后给小丽5块钱零花钱，小丽刚开始有点不习惯，但是有零食吃也有零花钱拿的小恩小惠让她感觉也挺好的，于是去“爷爷”的房间次数也多了，“爷爷”对小安所做的尺度也不断放大，从摸手到胸部再到阴部。
老王每次都会对小安说“爷爷这是在跟你谈心，这是我们的秘密，不能告诉别人，包括你的爸爸妈妈。”小丽很听话，直到初二年，小丽变胖了，食量也变大了，奶奶这才发现孙女的肚子明显地凸出来了，逼迫之下，小安才说出在老王的胁迫与诱导下与其发生关系的实情。
父母听到消息即刻赶至家中，却发现怀孕的女儿早已经错过了打胎时机。父母报警以后，老王被捕入狱。为了避开闲话，小安只好辍学，跟着父母到另外一个城市生活，对外称孩子是小安的妹妹。
可以想象，这个孩子的出生，将会降低小安以后拥有幸福的爱恋和婚姻生活的可能性。放眼这个时代，我们会发现还有许多个小安，这些小安们因为性教育的缺失而生活在水深火热中。
这早已不是一个羞答答的时代，我们生活的社会早就发生了急剧变化，相比20年前，我们面临的的是一个全新的性场景。过去人们谈性色变，现在不少人不仅不再讳言如深，反而对此津津乐道。性从深闺走向了生活的前台，尤其是在繁华的都市生活中，性问题尤其成为一个不可忽略的所在，其中最令人担心的莫过于青少年中出现的性问题。
且不说艾滋病和其他性病今天在中国已成蔓延之势，单就少女、未婚女青年因无保护*交性**而造成的无数怀孕和流产事例来看，性的无知已经对诸多青少年女性造成了严重的甚至是终身无法弥补的伤害，比如有的人对青春期性发育的无知，而产生性方面的精神性疾病；有的女孩因人流过度刮宫而终身不育；有的孩子因受到性侵害后对性抱有持久的恐惧心理。
不久前，有位性研究者采访了十多个青少年的经历，从他们的回答中总结的两个统计数据足以让所有家长们震惊：（1）这些学生初次发生*行为性**时，100%不用安全套。（2）他们有过*行为性**的事实，父母100%不知道。这告诉我们：在性方面，我们并不了解孩子。孩子已不再天真，他们卷入*生活性**的程度已经远远超过我们的想象。我们要正视这个时代，对孩子进行合理的性教育，永远没有太晚的开始，要尽早进行。
这是一个追求生活质量的时代，只有一个性健康的成人才可能拥有幸福的恋爱和婚姻生活。我认为，性教育要注意这两点：
一、性教育是一个持续的过程
很多人会把性教育仅仅理解为*行为性**，这就狭隘化了。美国性教育专家黛布拉博士在她的著作《从尿布到约会》中提出：性教育包括个体的性常识、性观念、性态度、性价值取向和*行为性**。性教育是教孩子掌握一些技巧，以便现在和将来能够建立良好的人际关系。
当然了，性教育不可能一蹴而就，我们很难通过一次或者几次一本正经的谈话就能培养孩子的性健康。实际上，性教育里的很多问题涉及到价值观，它是一个持续的过程。从孩子出生到成年，不同的年龄阶段都需要接受相应的性教育，比如学龄前的孩子要认识身体部分，小学低年级要懂得生命的来源，小学高年级和初中要合理应对第二性征的发展、性骚扰等等。作为父母,我们非常有必要花些时间和技巧与和孩子谈论这些重要话题，我们还要根据孩子不同的年龄阶段传递相应适龄的信息，更重要的是要多次强化这些信息。
二、性教育要善用“可教片刻”
性教育有别于其他话题的教育，如果教育方式过于随意或者生硬难免引来尴尬甚至不堪。许多性教育专家经常提到：要寻找生活中的“可教片刻”。这些“可教片刻”经常是能轻而易举地向孩子传递性健康知识的黄金机会。
如何寻找性教育的“可教片刻”呢？这就需要我们做生活上的有心人了，比如，当你带着3岁的女儿来到看望即将临盆的姑妈时，你可以告诉她：“你的姑妈怀孕了，肚子里有个小宝宝，小宝宝正在姑妈的身体里一个叫做子宫的地方慢慢长大。”；当你和10岁的儿子坐在沙发上一起看电视，电视上出现了“尊重艾滋病患者”的广告时，你可以趁机给孩子谈一点关于艾滋病这种性传染病的知识；当14岁女儿在跟你说她看到一则“花季少女遭到性侵导致终身不孕”的新闻时，你可以与她分享如何识别性侵行为以及如何应对性骚扰……只要有心，生活中的“可教片刻”其实挺多的。
性教育，对于孩子的健康成长非常重要。孩子通过合理的方式了解到性知识，将来才能成为性健康的成人，从而对自己的身体感到自豪、理解隐私、学会尊重他人、做出与年龄相符的决定、甚至享受性给生活带来的美好。
对孩子进行性教育的目的，不应该只是为了预防性问题的危害，更重要的是让他们成长为性健康的成人，在性方面拥有幸福快乐的感受，能够更完美地享受人生。性教育是一个循序渐进的过程，父母要善于在生活中运用“可教片刻”持续强化信息的传递。