有一天，儿子跟爸爸在玩，儿子忽然问爸爸：
“爸爸，你为什么最爱我？”
“因为你是我的孩子啊！”
“不是，我想问的是，在我还没出生之前，你老婆为什么要生我啊？”
爸爸让他自己去问妈妈。
他走过来问我：
“妈妈，你为什么要跟爸爸结婚？你们结婚的时候，还没有我，那我在哪里？你为什么要生我啊？为什么不生别人？”
我很吃惊，也很感动。眼前这个小孩子问了一个很神奇的问题。
我觉得这是一个充满着哲理的问题。
关于孕育，关于生命，关于性的问题，在孩子的成长过程中，三岁多四岁的孩子几乎都会问。
“我是从哪里来的？”
“你们还没怀我的时候，我在哪里？”
几乎每位育儿路上的妈妈，都会困惑：应该怎样回答孩子这些问题呢？
这个问题之所以那么难回答，是因为成人认为生命诞生的通道和性有着紧密的关系，所以大部分家长都感觉难以启齿，好尴尬，实话实说告知孩子，又觉得不妥当，所以，很多家长选择敷衍带过：
“别问这种问题，长大了你就知道了！”
“你是我从垃圾堆里捡回家的~”
“你是从石头里爆出来的~”
“你是充话费送的~”
……
这个问题百分百是绕不开的，你现在避开不回答，他总有一天，用别的方式“缠”着你不放。那为什么我们不在孩子问我们的时候，认真地、正确地给他灌输正确的性教育启蒙知识呢？
对于0～12岁的儿童来说，认识性别、性器官以及孩子们之间的情感，就像认识眼睛、鼻子一样。
关于这个问题，孙瑞雪说过：
“在我们小学，当老师将这些内容正面讲给孩子们时，孩子听得非常认真，像听任何其他课一样正常。其中一个孩子的生殖器官做了小手术，他就坦然告诉其他孩子：他不能跑操。其他孩子告诉老师时，就如同说他鼻子动了手术一样，没有一个孩子神神秘秘、大惊小怪，没有一个孩子在这个问题上有暧昧的想法。”
1、不敷衍、不回避
其实孩子问这样的问题时，都是非常真诚坦然的，只是出于对生命好奇，就像他想知道空气、水是从哪里来的一样。家长自己不要先尴尬起来，觉得不好意思，而是应该认真对待孩子这个问题，孩子真的长大了，他开始问各种各样的问题了。
2、正视事实
每个宝宝都会对自己的身体产生好奇，如果父母面对孩子探索生命这件事都有强烈反应，那根本无法正常开展性教育启蒙。这并不是一件好事。
了解生命的由来，了解自己的身体、器官，都是非常自然正常的事情，家长需要放下敏感的触觉，跟孩子一起探索身体，探索生命。
3、巧妙回答
家长觉得自己不太会表达清楚的话，可以跟孩子一起看相关绘本，一起寻找答案。
我觉得回答这个问题，最经典的绘本就是《小威向前冲》，这个绘本用非常可爱有趣的故事来讲述精子和卵子结合孕育生命的过程，真的是非常佩服作者的聪明构思。
还可以跟孩子一起洗澡的时候告知他一些简单知识，孩子会非常认真地听。
4、根据孩子的年龄来告知答案
小一点的孩子，当他问你的时候，你只需要告诉他：你是妈妈生的。他可能不会再问了。
再大一点，孩子就会追问：是怎样生的？从哪里生出来的？为什么女孩子可以生宝宝男孩子不可以？为什么男孩子有小鸡鸡，女孩子没有？……
这时候，你就要根据他的接受能力，用这个年纪能听懂的语言跟他解释了，而且，家长们可以直接用专业用语来跟孩子解释：
小鸡鸡，其实叫“阴茎”，女孩子尿尿的地方叫“阴道”，宝宝不是尿出来的，也不是从下面出来的，而是从“阴道”出来的。妈妈喂奶的地方，叫乳房。
这些名词，其实没有一点“色情”“暧昧”成分，家长不妨直接告诉孩子。
现在知道怎样回答孩子这个问题了吧！孩子都是不能随便敷衍的。
而且，爸爸妈妈要知道，今天你给予孩子正确的性教育启蒙知识，以后孩子就不会因为强烈的好奇心接受歪门邪道的性知识，你给予他的知识越是正面，对孩子的成长更有帮助。